一、孩子尝试新鲜事物的说说

1、我们经常认为，催促可以让孩子更快；催促可以让孩子更有责任心；催促可以让孩子更有时间观念。

2、有一天我见到一个乡下孩子，他似乎缺乏教养与风度。他和我一同参加一场集会，在会中发表了一篇连他自己都没有想到的演讲，比我的演讲还要好。

3、同时，前者也更受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。

4、嗯，我觉得挺可怕的。我不得不承认，在小孩子时代的成长的过程中，我不是很喜欢新鲜事物。我不喜欢做自己不擅长的事情。在学业上，因为被贴上了“天生数学不好”的标签，对数学和物理总也提不起兴趣，就算请了家教也提不起兴趣，就连当年考研败北也败在数学这一个科目上；在音乐爱好上，电子琴和吉他也都是学了点皮毛然后半途而废；在体育运动上，也没发展出任何一项爱好；在旅行游历上，不愿意自己一个人出行或者出差。

5、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

6、成长一个孩子，幸福一个家庭，

7、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

8、应对磨蹭最好的方法，根本不是催催催

9、这种情况下不要和孩子硬碰硬，不影响孩子身心健康成长发展的小事，可以让他做主。比如，吃什么，穿什么，只要家庭条件许可，不是太过分，就可以依着他。

10、一个越优秀的人，他犯的错误就越多，因为他总是努力尝试更多的新东西。

11、但是，现实生活中，父母和其他养育人会觉得孩子小，做的慢不耐烦，阻止孩子去尝试，去探索，还总是加上催促指责的话语。

12、唯有这样，孩子才能走出思维的牢笼，奔赴更广阔的天地。

13、(译文)：青出于蓝，而胜于蓝。

14、首先，我们作为父母的都希望自己的孩子是最棒的、超群拔类的、让人羡慕赞不绝口的。可是在孩子的成长道路上，我们没有做到正确的引导，甚至一个不经意看起来很微呼的一句批评或埋怨就会打击孩子的自尊心，让他以后在做任何事情的时候都犹豫拿不定主意，对自己的选择没有自信心。

15、“你说说，这孩子怎么这样？

16、“不想学了，我是真的学不会……”

17、FocusZen正念舒压|科学冥想

18、(译文)：人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？

19、而且这些，统统都是N年前会让我内心萌生恐惧的事儿。嗯，我变了。

20、内容如下：我特想出门去打工，可是，我舍不得你啊，如果我真的离开，可能，孩子，你这一辈子就毁了！看着儿子和女儿，想想明年或是过段时间要出去打工上班，心里有千万个舍不得，可是孩子要长大的，生活要过的，生活有太多无奈。心里很烦，眼看着马上三十五岁了，却什么也没有，看着人家有车有房，自己却没有能力为父母争脸面，真的很丢人，想出去打工，又舍不得孩子，很纠结很矛盾！我想离开家乡出去打工，听说工资高些。更想让儿子独立，他太依赖我。我又有些舍不得孩子，妈妈独自带是否太累。我很矛盾该怎么办？婚十年，换来的是满脸的沧桑，孩子的笑脸。十年生活亦开始平淡，作为女人我何尝不想被宠被爱，而生活却不尽人意，我想出去打工却舍不得孩子，我该怎么办？

二、敢于去尝试的励志名言

1、例如：“谢谢你帮助了妈妈。”

2、卡罗尔·德韦克教授曾以美国13所高中的差生为研究对象，进行过一项实验。

3、“你爸(妈)真讨厌。”

4、你若想尝试一下勇者的滋味，一定要像个真正的勇者一样，豁出全部的力量去行动，这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。

5、?(6)陶冶孩子情操，提高文学修养

6、分享有深度，有态度的育儿文章

7、回想那每一个暴怒的瞬间，我不禁自己难受，也觉得自己伤害了孩子。

8、平常带他多去欣赏大自然。有时间的时候还会带孩子去看看话剧啊，看看画展什么的。

9、永远不要低估人类大脑的可塑性。

10、不少研究者通过实验也都得到了类似的结果，验证了这些大脑结构上的差异。这些大脑结构上的改变可能是影响思维方式的重要因素。

11、有反对声的想法是健全的想法，因为这是真正有实力的想法，也因此值得我们尝试。

12、这阶段对于男孩子来说，朋友的话，比父母的话更容易接受。所以，家长要关注孩子的交友，要交好朋友，对孩子成长有益的朋友，通过好朋友影响他。同理，若孩子不慎交了坏朋友，一定要想方设法让孩子摆脱这样的朋友。

13、Lazar,S.W.,Kerr,C.E.,Wasserman,R.H.,Gray,J.R.,Greve,D.N.,Treadway,M.T.,...&Fischl,B.(2005).Meditationexperienceisassociatedwithincreasedcorticalthickness.Neuroreport,16(17),18

14、但值得注意的是，在“比较”这一环节中，父母最好不要拿孩子跟别人家孩子比，而是只跟孩子自己比。

15、菲尔博先生告诉我一位加拿大电车司机，在第一次世界大战时，从军曹晋升为将军的故事。一位电车司机并不知道他有统率大军的能力，但事实上他能。

16、我的宝宝也有这样的情况,可能跟年龄有关,我觉得若是有年龄稍大的玩伴一起接受新事物的话会很易接受的.就像昨天我家邻居一小孩她妈妈说在家不怎么喝牛奶,看到我家俩小朋友喝后也跟着要,而且一大瓶一次喝完

17、慢慢地过了大半个学期，有一天回来，小闺女突然跟我说：“妈妈，我们班有两个人考了一百分，我也想要考一百分，我也想做学霸”。那一刻，我可高兴了，我闺女知道要主动学习了，她可是连笔都不肯拿过的呀。后来，她每天在我的辅导下读书写字，慢慢地在学校肯做作业了，在老师的表扬下更为积极地学习了。

18、错误的夸奖，不仅不能增强孩子的自信，反而会损害孩子的抗压能力，阻碍孩子的思考方式。

19、想当初，她可是有点抗拒学跆拳道的，因为她观摩过姐姐打跆拳道，非常担心自己不如姐姐…….这真是不可忽视的二胎压力。

20、给孩子多多带给尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分，孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。

三、孩子喜欢尝试新的东西

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3、我是两个孩子的妈妈，老大已经上小学了，从上一年级开始，他就是班级的美术课代表。他自己制作的小报，经常被老师评为优加，在学校的橱窗里进行展出。

4、让人心变得更美有人的地方就有江湖，我期待一个真善美得社会，每个人都可以物质贫困但是精神不能匮乏，没有贪婪，没有自私。和平共处，共创和谐家园

5、这句话看起来很聪明，但事实上你是在告诉自己的孩子：将他们抚养长大是件很痛苦的事情，并且你希望他们也经历这样的痛苦。

6、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

7、不知道大家有没有过这样的感受，父辈们在外人面前对我们总是打压，即便是想夸你几句，也会用挤兑的方式。小时候我常常听到的就是“这孩子不努力，你看人家***多用功，有人家一半儿，我可就省心了。”看似很谦虚地表达，却让孩子感受到自己不如别人，一无是处。我们的童年无法改变，就让我们给孩子一个优质的童年环境吧！

8、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣 《登鹳雀楼》

9、以上故事中的人都是有名有姓的，我同他们都很熟。他们都是忽然发现了自己的能力，把握住机会并获得了成功的。

10、3岁立恩，6岁立威，12岁立价值，父母一定要及时把控

11、心中有阳光，脚下有力量。脚底有泥，心中有底。

12、努尔爸爸在孩子们的影响下，报名了一个线上中文学习的课程，跟着y北京一家中文机构的老师每周学习中文。

13、而是将目光转向过程，持续发力，用长期投入的汗水和矢志不渝的坚持锤炼自己。

14、一般女孩子都是容易有这种想法和做法的,属于比较谨慎小心的孩子,我宝宝有段时间也是这样的,孩子不愿意尝试吃的食物,就不要强迫她。这种孩子必须鼓励,让她敢于去冒险,要勇敢。

15、这只会导致孩子的不满，并让兄弟姐妹之间产生隔阂。

16、摘抄好词佳句，不仅能提高自己的文采和语言表达能力，还有其它方面的好处。

17、所以，作为父母，比起逼着孩子学习，更重要的是为孩子建立一种新的思维模式：

18、通惠门路3号锦都1期18楼3号

19、孩子天生就是兴趣广泛、喜欢尝试新鲜事物的。做家长的就需要在孩子去尝试或是接触新鲜事物的过程中善于去发现并加以正确的引导，千万不要磨灭孩子的天性，不要把家长自己的想法寄托在孩子身上，因为他们有自己的兴趣爱好，有自己想要做的事情，家长能做的就是在孩子进行这个事件的过程中，给孩子传达正确的思想观和价值观。

20、方寸之间，感受科学减压的智与美

四、让孩子尝试新鲜事物的句子

1、进入努尔家的杂货铺微店

2、固定思维的人觉得没能力改变现状，成长思维认为凡事皆有可能。

3、孩子在生活中遇到困难挫折时，经常会发出“我做不到，这太难了”的反馈。这是因为他们在过往教育中潜移默化形成了固定型思维——认为自己的智力、能力和才华是先天决定而不可改变的。拥有这类思维的孩子在遭遇失败时，不会选择积极的方式去应对；自己不擅长的事干脆不做，而且认为自己一辈子也学不会，痛恨变化，规避挑战；他们内心脆弱，惯性自我保护选择放弃，喜欢待在舒适区中；遇到阻碍时，一味关注限制和成败结果。

4、好词佳句，往往字数不多，学生在摘抄的同时，顺便可以炼字。