一、划龙舟比赛作文六年级500字

1、汤姆是一个怎样的孩子?你是从哪些语句体会出来的?

2、盈盈一水间，脉脉不得语。

3、下一个活动是为自己的妈妈系上蓝丝带。我心想：我妈妈的学生正在考试，所以她才没有到现场来。想着，我的脸上不禁流露出失望的表情。

4、(1)绿油油金灿灿(2)斤斤计较头头是道

5、了英子什么样的心情?(2分)

6、去再来枯再青谢再开

7、只见龙舟离终点越来越近，船员们的`力气似乎增大了许多，船在水面上的速度也快了很多。50米、30米、20米、10米......经过激烈的竞争，终于红队胜出。“耶！”我高兴地大叫了一声。这时，我又望了望白队，令我没想到的是：他们居然同红队握手。这时，我的脑海里出现了一句话：友谊第比赛第二！

8、在南方沿海一带，每年到了端午节这一天午时的时候，大家都会去井里打水，这个时候打的井水也被称为“午时水”、“龙目水”或者“正阳水”。据说这个时候打上来的井水驱邪效果最佳，所以一直流传着这样的说法“午时洗目，明到若乌鹙。午时水饮一嘴，较好补药吃三年。”

9、妈妈最会包粽子了。包的粽子有咸有甜，有荤有素，还有桂圆馅儿的、五香味儿的，等等。我对肉粽子不感兴趣，却对素粽子情有独钟，里面不仅有大大的枣子，还有花生和芝麻。妈妈包的粽子总是大大的，糯米的浓香里裹着甜甜的枣子，那真叫一吃一个爽！咬一口，含在嘴里慢慢地嚼一嚼，真是越嚼越香！

10、《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。()

11、两次。第一次掌声,代表着同学们对英子的期待与支持;第二次掌声,代表着同学们对英子的赞美与鼓励。

12、从下面选择合适的词语,填在文中的括号内。(填序号)(2分)

13、端午节对联精选,描写端午节的对联

14、总结交流：描写场面除了写好人物活动之外，还要把事情的前因后果交待清楚。这段习作就是按照这个要求写的。什么是猜“领袖”游戏，怎样做这种游戏，文章一层一层地叙述出来，给读者留下了完整的印象。在描写活动场面时，详写游戏人的神态、动作，注意到了场内外呼应，渲染了气氛，烘托了中心。读了这段文字，我们仿佛也参加到游戏的行列中。

15、受到亮光的惊扰,蝙蝠铺天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。

16、(1)老舍时间

17、比赛开始了，船员们深吸一口气，两个腮帮鼓起圆圆的“包子”，，弓下腰，低着头，甩开膀子，狠劲地划。木浆在船员的手里不停地“奔跑”。江岸上人们的喝彩声此起彼伏，两条龙舟在江中也是不分上下。

18、读拼音,写词语。(8分)

19、根据要求,完成句子练习。(17分)

20、单元知识|必背课文|词语注音|整套资源

二、划龙舟比赛的作文500字

1、(2)示例：岸边的人们为选手们呐喊助威，发出震耳欲聋的加油声。

2、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

3、徘徊原谅耽误惶恐

4、“知死不可让，愿勿爱兮。明告君子，吾将以为类兮。”

5、你觉得鲁滨逊是一个怎样的人?

6、端午节在以前也被称为“毒日”或者“恶日”，因为在端午期间，天气非常燥热，正是毒虫出没，瘟疫横行的时期，所以人们会在家里贴上五毒画，借此来预防五毒，起到祈求平安的意思。

7、冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。

8、写写比赛的具体情况

9、(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

10、出发了，我们的“黄色大军”浩浩荡荡地来到了富兰城堡。推开大门，迎面而来的是一阵阵清香。原来，工作人员细心地在楼梯旁插上了艾草、菖蒲，让我们感到了浓浓的端午气氛。

11、习作平台。(30分)

12、下个活动是诵读屈原的经典诗词。当我们读着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，老师说这两句是《离骚》中的千古名句，被后人广为传颂。

13、弱冠同怀长者忧,临岐回想尽悠悠。()

14、解释下面的词语。(4分)

15、吃着香甜的粽子，我感受到了做什么事都不能半途而废，要把它做完、做好，这样才能有收获。

16、聪明()的人,在空虚()的时候,知道找事情做。

17、(2)根据语境填写诗句。

18、提示:这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。

19、用一首端午诗词或一段话展示你对传统文化的热爱或你对传统文化端午的感受(用生动语言和比喻排比的句子描写)；

20、喜悦难受野蛮希望

三、划龙舟比赛作文六年级500字怎么写

1、《寒食》春节赏月、吃月饼

2、示例:今天晚上没有月亮,又遇上停电了,外面黑得伸手不见五指。

3、隆隆礼炮打响了。一条条龙舟如飞箭般在水面滑行。龙舟你追我赶，谁也不甘心落后。每条龙舟上的指挥员都站在船头。有节奏地用力击鼓引领龙舟， 飞速前行，划桨健儿们更是使出了全身力气。船浆在他们手中上下飞舞着。动作整齐一致，场面十分壮观。

4、流香涨腻满晴川，彩线轻缠红玉臂。

5、吃完饭，我们看起了电视，刚好转播赛龙舟，一共有四条赛道，只要最快划完两千米就能拿到冠军。坐在龙舟最前面地是鼓手，中间是桨手，最后面的是舵手。鼓手是这个龙舟的总指挥，他每击一次鼓，桨手就一起用力地划一下。比赛开始了，1号和4号龙舟一下子就冲了出去，2号和3号龙舟紧随其后，在锣鼓声和岸边的加油声中快速前进。只剩50米时，1号突然加速冲刺，终于拿到了龙舟赛的冠军。

6、 信号弹划过天空，龙舟夺标开始了。各色各状造型的“蛟龙”如箭离弦，顺流而下，欲争群龙之首。此时，乐声响彻江面，皮鼓咚咚，铜锣当当，号子高亢。每只龙舟上，身着一色服装的十四名健儿分列两舷。

7、到了农历五月初人们划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒……

8、下列加点字读音完全正确的一项是()

9、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

10、元()()售云()()夜

11、关于端午节的句子精选,描写端午节的句子精选

12、这时，似乎红队更胜一筹，白队不甘示弱，大家挥动着圆鼓鼓的双臂奋力地向前划着。支持白队的人，有的加大喝彩声；有的跑去支持红队；还有的急得直跺脚，咬牙切齿，握紧拳头振臂高呼“白队加油、白队加油……”。“咚咚、咚咚……”，船员随着大鼓的鼓点在水里有节奏地划着。鼓声咚咚，锣声铛铛，水花在水里像炸开花的土地似的，四处乱溅。站在船尾把舵的舵手中的桨像神奇的画笔，在江里画出了一条条长龙。鼓声、人声、喝彩声声声入耳，江水雨水汗水水水相融。

13、(1)解释加点的词语:

14、赛龙舟是端午节的一项重要活动，在我国南方十分流行，它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动，其起源有可能始于原始社会末期。

15、(1)形容非常得意的样子。

16、2018年端午节放假安排通知 (推荐)

17、示例：燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛，但会造成严重的空气污染、噪音污染。同事燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍，也可以捐一些给有困难的人。

18、石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

19、回到家，我迫不及待地催妈妈教我怎么做粽子，妈妈说：“你先别急，我们还要去买材料呢，你以为没有材料就可以做了啊？”说完，妈妈就去买材料了。

20、终于我心爱的粽子终于熟了。本想马上打开吃的时候，妈妈却说想要给外婆先送去，我放下粽子挑了几个自认为很好的给外婆送去，一进门就看到摆在桌子上的粽子，我对外婆说：“端午节快乐。”外婆笑着接过我的粽子，从桌子上拿了几个说：“这是板栗味的，这时红枣味的，这时腊肉味的。”我边说谢谢边接好，一蹦一跳的回到家里，刚跟妈妈汇报了情况，准备吃粽子。突然回想起妈妈昨天跟我说过的话，我掏出一个粽子给奶奶，说：“奶奶辛苦了！”又向家里的长辈逐一发送，最后才轮到自己，这使是妈妈昨天告诉我要孝敬长辈，看着妈妈用眼神给我点了个赞，我开心极了。

四、划龙舟优秀作文

1、(3)今日腊八粥的颜色()是深褐色，()枣子同赤豆搁多了。

2、成果拼盘。将端午词语卡片、端午数学、端午图画、端午感受写、绘、贴在“我与端午相约”的8K素描纸。

3、在线学习，方便超乎你想象！

4、既然端午节到了，自然少不了激动人心，考验团结合作与毅力的赛龙舟!我兴奋极了!

5、粽子是糯米做的，一粒粒饱满的、雪白的糯米挤在一起，看上去很诱人。不过，要让粽子好吃，馅也要好。那馅各种各样，枣的、肉的、豆沙的……数也数不清。咬上一口，可真香啊!

6、(4)用“有的……有的……有的……”的句式概括写其他伙伴们的动作神态，表现游戏的乐趣。

7、向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

8、在活动开始前，我却睡过了头，差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时，幸好活动才刚刚开始。我一进去就找到位置，赶快坐下来。正听老师讲到：端午节是中国传统节日，是为了纪念楚国大夫屈原。赛龙舟，饮雄黄酒，包粽子，悬艾叶菖蒲，悬钟馗像，挂荷包，佩香囊等，都是端午节的主要习俗。

9、长长的龙船上坐满了肌肉鼓鼓的大汉。中间是鼓手，前头的人呐喊助威，声势震天，霸气。威风，震撼.......细雨霏霏，江水涌涌。

10、(2)通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。

11、如果赶得巧，还可以去看赛龙舟。比赛还没开始，河道两边就早已站满了人，无论是看的人，还是划龙舟的人，个个都是激情满怀，喜气洋洋……

12、《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。()

13、说起端午节，我随即便想到了一个传说：相传战国时期，楚国因为楚平王而日渐衰落，终于有一天，秦国攻破了楚国，爱国诗人屈原不忍心看着楚国迫灭而自己却无能为力!最后投江自尽。老百姓们伤心欲绝，一个个划船来打捞屈原的尸体，却没能捞到。于是，百姓便将糯米团等扔进了江里，希望鱼儿吃饱后可以不啃食屈原的户尸体。到了后来，划鱼船变成了赛龙舟，糯米团成了包粽子。这，便是端午节的由来。

14、每年端午节的前几天，我和妈妈就来到超市里买粽子，粽子的种类有很多，有牛肉粽、猪肉粽，还有蛋黄粽、豆沙粽等，在这么多粽子中，我最喜欢吃的就是咸蛋黄粽了。

15、这时，我就专门盯着锅，没多长时间，从锅里飘出一阵阵清香，这股袅袅升起的热气浓香扑鼻，啊！我已经忍不住流口水了，打开锅，拿了一个来吃，哎我吃的太急了，不小心烫到嘴了，爷爷看着我这样着急的吃着粽子，笑着说不要着急慢点吃，可是，我怎么不着急呢？那么好吃的粽子。看来我的馋嘴还没变呢？

16、相信你一定是一个热爱读书的孩子,你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概,注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练,表达连贯。

17、一阵旋(xuánxuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋(xuánxuàn)转。

18、端午节除了吃粽子之外，还有哪些习俗呢？一起来看看端午节的8大习俗吧！

19、(推荐)幼儿园端午节活动方案

20、为什么要过端午节呢？因为我们要纪念屈原。屈原在汨罗江自杀，当地的渔夫看到了这一幕，便划着小船在汨罗江江面上投下米团，为的就是不让鱼来破坏屈原的尸体。而屈原为何自杀呢？因为自己想的办法未被采纳。

五、划龙舟作文600

1、三年级：用8K的素描纸或彩色卡纸绘制端午节相关美术作品，可绘画、剪贴相结合，端午节元素如：粽子、香包和艾叶等。要求：

2、(1)你知道下列古诗与哪个节日有关吗？这些节日有什么风俗习惯？请连一连。

3、家乡的端午节还有许多有趣的活动，如赛龙舟、饮雄黄酒、吃煮鸡蛋和在家门前插菖蒲等，真是不胜枚举，乐趣无穷。

4、几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”

5、从前，有个人叫屈原，他因为自己的国家被入侵了，心如刀割，所以跳进了江中。人们为了鱼和虾们不吃屈原的尸体，就往江中扔一些饭团、蛋黄、豆子等其它食物。等鱼和虾吃饱了就不会吃屈原的尸体了。

6、下午一点半，我们每个人换上黄色校服，在教室里兴奋地等待着。