一、孩子叛逆家长烦的说说

1、到了青春期，随着身体的生长，孩子体内激素、性器官和大脑结构都在发生改变，而每一个改变都会引发孩子思维、感知、互动及决策方式的改变。

2、父母多与孩子交流互动

3、但如果父母用这样的话试图让孩子反思，只能激起孩子的羞愧感。

4、因为好像无论怎么努力，都无法超越父母口中昔日的“辉煌”，索性破罐子破摔：

5、但是，已经对孩子的叛逆养成定向思维的家长不管不顾，劈头盖脸就是一顿责骂，有的直接拿孩子练手，这样的行为只会抹杀掉孩子的悔改心，激起孩子更多的叛逆情绪。

6、叛逆问题可以试试4630教育系统，我给孩子使用过效果挺好的，之前孩子叛逆情绪很不稳定，经常会跟我出现争吵，有时候严重了还会离家出走，后来使用过这个系统以后，孩子的叛逆情况好转了很多，跟我的亲子关系也有了改变

7、父母经常越界干涉孩子，把自己的意志强加在孩子身上。

8、子：你小题大做，能不能消停点，让人安心吃顿饭啊？

9、孩子感受到这些情绪和攻击，会生出莫名的愤怒和烦躁，却又说不出什么来。

10、()我的孩子常常由于自己的过错或不良行为而责怪他人。

11、身为家长，每天都可能有很多烦心事儿，最烦心的莫过于孩子的叛逆、不听话了。

12、有利于了解孩子目前的真实认知水平

13、明明不想听父母的，明明觉得父母做得不对，却又说不出什么来。

14、不要一味地批评孩子：这一点非常重要，你需要克制自己的情绪。很多时候，批评不仅无法解决问题，还会让孩子从此关上跟你倾诉的通道。

15、➃表扬要适可而止，避免让孩子觉得父母很虚伪。

16、我们都不是完美的父母，情绪上来时，难免口不择言，多多少少都说过类似的话。

17、叛逆期的孩子说多了更严重叛逆！说少了真的看不下去！

18、到了这个爱美扮靓的探索年纪，小女生们自然就折腾起指甲油、染发，耳环和手链之类的东西。无论是黄多多的紫色多变发色还是李嫣教主的浓烈红唇，都是这时候的女孩儿心思。这并不是女孩要学坏的表现，只是她们探索美的盲目行为而已。

19、让孩子知道你在听着：当孩子说完话后，你可以用稍微不同的语词重申一下他刚才所说的，以表示你一直在倾听他的想法。

20、然后与孩子聊，告诉他有了自己的想法，可以做爸爸妈妈的好朋友而不必唯命是从或者什么事都要父母做主，另外，家庭中的一些决策孩子也可以参与，有关他自己的事，都让他自己先发表意见。

二、孩子叛逆心情郁闷的说说

1、()我的孩子常常生气或怨恨。

2、无论是年轻的还是年长的，我们都是快乐的追求者。当孩子做一些令人愉快的事情时，不管你对他们的积极行为给予的是一个微笑、一句称赞还是一个拥抱，都是会让他觉得开心的。强化孩子积极的转变，也是改变叛逆行为的一个很有效的方式。

3、十几岁的孩子为何会这么冲动，做出如此骇人的举动？

4、9月16日，广西都安瑶族自治县安阳中学发生了可怕的一幕：当时正值课间休息时分，走廊里有很多学生。这时，楼梯口一名身穿黑色上衣的男同学，被另一名身材比较高大的男同学抱了起来，直接从4楼扔了出去，致其跌落到一楼球场边的塑胶跑道上。当时周围一众同学都呆住了，几秒后才有人反应过来，趴在窗台看坠落同学的情况。而扔人的男同学朝下面看了看，竟头也不回地往教室走去。

5、这便会造成孩子对家长的抵触，这也是青少年儿童叛逆的较大诱因。面对孩子叛逆，家长不要烦躁。

6、更改苛刻的目光，多陪伴孩子

7、关于养育女儿的干货，这里都有；

8、内心强一点的，直接怼回去：那你给人家当妈去。

9、来源：BabyGoing争上游

10、这是明晃晃要打架的节奏。

11、⑩不要害怕教孩子用尊重你的方式对你说“不”。

12、唠叨恐怕是中国父母的共同点，惹得子女一致厌烦，但颇为有趣的是，当这些子女渐渐年长、为人父母之后，照样将“唠叨“”进行到底。

13、代沟，总是当孩子觉得父母不理解自己时，常出现的词语。特别是在青春期，孩子们在身体、心理两方面都是成长的关键期，容易出现叛逆、烦躁的情绪，觉得父母都无法理解他们。父母费劲苦心劝说，都没有什么效果。

14、➁注意时间和过渡，不要想着一步到位。

15、面对叛逆的孩子，父母一般都会被沮丧折磨，甚至因此对孩子持有强烈的消极看法。可是，对孩子的表现感到失望，并不能解决问题。身为父母最应该做的事情是：接受现在的处境，接受孩子就是现在的这个样子，再积极寻求帮助、做出改变。只有这样，你才可能把全家带回到幸福快乐、和谐相处的日子。

16、说多了，会破罐子破摔：我就是做不到。

17、这种憋闷感让孩子非常烦躁，恨不得大吼一声：

18、()我的孩子常常故意惹烦别人。

19、2)让青春期的学生展开自己的内心世界，允许他们有自己的隐私

20、不管反应如何，有一点是相同的——

三、孩子叛逆家长烦的图片

1、我家孩子原来也是叛逆问题，怎么说都不管用，说什么他都反着来，后来给他用的4630系统去引导的，效果还是蛮不错的，能看到孩子问题一点一点的在好转，最后差不多用了一个多月的时间，彻底把孩子叛逆的情绪给消除了，现在我们亲子关系也很好

2、大人还百思不得其解，往往会说出下面这句话。

3、让孩子多去感受美的东西

4、如果你检查出上面的许多行为你都有份，也不要太难过。我们为人父母，并非圣贤，作为父母我们当然也会犯错误。

5、由于技术不断增长积累和自我意识的增强，青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信别人或者书本上的现成结论，而喜欢独立地探索事物的根源，喜欢怀疑辩论，敢于大胆发表，独立独特的见解。02正确看待学生表现出来的成人感、评价别人和自我评价能力的发展尤其是青春期的学生，更表现出叛逆性、不听话。期间显示出自我意识的增强。

6、我们都知道，情绪上头时，骂孩子、吼孩子不好。

7、如果你觉得自己的表现不满意，那么就从现在开始付诸行动吧。一些行为可能与你的性格非常吻合，一些则不太吻合，如果需要时，你必须刻意表现这种行为，如果能改用其他方式表达，当然也是可以的。

8、我是父母，我还能害你吗？你要理解我的这份苦心。

9、接着，你需要自己回答这些问题：

10、人在生长发育的不同阶段，有着不同的生理特点和心理特点。到了青春期，除了身体方面的变化外，思维方式也由儿时的形象思维转变为抽象思维。

11、于是，家长和孩子的直接矛盾也越来越深。当孩子犯了错时，家长不妨冷静下来，先询问他这样做的原因，学会尊重，学会信任，才是沟通改变的前提。

12、为了能跟上生活的节奏，你感觉有点儿疲于奔命了。

13、所以，无论青春期的孩子在情感上，还是学业上，身为父母，学会闭嘴，以身践行，帮助孩子顺利度过这一特殊时期，逐渐开启自己的内驱力，一步步走上独立成长之路，去面对人生的风浪，就是家庭教育的成功。

14、容易激起孩子的叛逆心理，影响学习

15、➃帮助孩子理解规则以及破坏规则的后果。

16、别说孩子，每个人都讨厌被拿来和别人做比较。

17、大多数父母听到“纪律”一词时，他们就会想到“后果”。这些年来，我也看到无数父母武断地要孩子为其行为承担后果，而不愿停下来在第一时间思考孩子产生错误行为的原因。他们都明白“承担后果”是为了给孩子一个深刻的教训。但是，单单后果本身，并不能教会孩子如何进行自我评价、解决问题和自我控制等重要观念和技能。对于叛逆的孩子，如果没有你的有益的引导——让孩子从内心深层对自己错误行为进行反省——后果惩罚就不会产生任何作用。他们会认为自己没有错，任何的行为后果都是不公平的。想要让这样的孩子接受纪律的约束，必须以关爱和理解为基础。

18、加油，宝贝！

19、说起来是为孩子好，实质上是满足自己的需求。

20、文章内容纯属作者个人观点，不代表平台观点。

四、关于孩子叛逆的说说发朋友圈

1、可能是爸爸们更容易陶醉在过往的骄傲中(且不论是否有所夸大)，思维也不像妈妈们那么灵活有弹性，更容易停留在“几十年前如此，现在也应该如此”的刻板模式里。

2、()跟别的父母说闲言碎语

3、你是你，我是我，凭什么要求我要像你一样？

4、倘若是家长也情绪上头，硬“刚”起来，非要让孩子说个清楚，这时候哪怕你口吐莲花，说得再正确无比，也没用处，还很可能进一步激化矛盾。

5、当然，家长向孩子提问时态度一定要和蔼，更要虚心；不能摆着架子，把提问整成“提审”，变相为“审判式”唠叨。

6、青春期的孩子自我意识的觉醒，让他们正在试图与原来的“母体”分离。他们要求的是人格上的尊重和独立，而不是你所说的正确与否，动听与否。

7、不要指望马上就产生效果：管理好自己的情绪是非常值得的，但孩子不会一天晚上就会变好。

8、说这话时，父母也往往一副苦口婆心的样子。

9、在一个宽松的家庭氛围内，任何话题都可以放开讨论。所以，有些父母的“宽容”，只不过是充分的理解和尊重，允许孩子去尝试。当他把自己一个人关在房间里，几个小时听歌哼唱，或者是大惊小怪地对着镜子挤脸上的青春痘时，只管放心，给他们足够的空间和自由好了。

10、为何孩子会叛逆，换句话说不懂事。这通常是由于多家长在文化教育孩子时，自身最先没做好楷模，当孩子仿效爸爸妈妈的一些不合理个人行为时，爸爸妈妈又要斥责。

11、对于青春期的孩子来说，其体内的控制系统远远没有发育完善，导致做出上述的恶劣行径。不是同学之间有什么深仇大恨，或者人性之恶，而是他们根本无法自控。

12、你感觉有些悲哀，你对婚姻生活失去了热情。

13、倾听时切忌开口：孩子说话时，你最好是把打断孩子说话的情况降到最低限度。

14、青春期的孩子对于很多东西的痴迷，也来得毫无道理。男孩左手一个慢动作右手一个慢动作，就能把孩子的小心脏激动到“怦怦”直跳。而家长看了又看，还是分不清三小只谁是谁，又一次把他们的名字叫错，遭到孩子们的鄙视。

15、林姐气得泪水涟涟，嘴里不停控诉着儿子的“不听话”。而身高近180cm的儿子则愤怒到额上青筋暴起，两只手牢牢把母亲的双肩抱住，将其按坐在沙发上，恨不得捂上她的嘴……

16、➆不要忘了多关注孩子的努力，而不是盯着结果。

17、确实，普天下所有的母亲没有不爱孩子的，但是，父母用唠叨来表示爱，效果会怎样呢？你唠叨太多太久，孩子的耳朵真的起了“茧”了。也许面对你的喋喋不休，你的孩子在心里或背着你大喊“烦死了！”只是你没听到罢了！

18、如果父母总是趋向于关注孩子的消极行为，诸如不合作、不完成家庭作业和没能及时回家等，在你看来你可能是个负责任的好父母，但事实上很多孩子并不会因此而停止这些消极行为。因为对孩子消极行为的关注，往往也会遏制他们的积极反应。

19、“逆反”=“你烦”，青春期的娃，需要这样的家长。

20、树立榜样是无可厚非的，但前提是要激发孩子的上进心，而不是羞耻心。

五、孩子叛逆心里烦的说说

1、我爱你，是有条件的，如果你没有满足我的条件，我就不爱你了。

2、有趣的是，和妈妈们比起来，似乎爸爸们更喜欢这么说。

3、“每天放学回到家里，妈妈就唠叨开了；快去做作业吧！今天有多少功课要做？语文作业是什么？”数学作业是什么？当我拿出作业本时，妈妈又会千叮咛万嘱咐：把字写工整了！把头抬高了！......"

4、青春期“逆反”就是“你烦”，家长说啥孩子都嫌烦

5、➄请在表扬时体现出对比性，让他知道现在做的跟以前不一样了。

6、为了逃避这种很难受的感觉，孩子会表达出强烈的恼怒和逆反：

7、➂口头表扬就是最好的奖励，尽量不要附加物质条件。

8、你觉得自己做父母真是太失败了。

9、在什么情形下这些行为会发生？

10、影响家长在孩子心目中的形象

11、人们曾经认为，大脑发育到童年末期就差不多完成了，但新的研究发现，大脑的发育贯穿我们的一生。

12、这句话，看上去不像前面几句带有很明显的情绪，但杀伤力也很大，属于冷暴力。

13、父母的消极行为，会加深孩子叛逆。下面这份消极行为清单，你可以用来自我检测。

14、处于叛逆期的孩子其实本质是不坏的，家长千万不可因为孩子一时的叛逆行为就将孩子定性为坏孩子、没出息等等，而是要相信自己的孩子，相信他内心另有想法，积极关照孩子的心理，看看他心里到底是怎么想的，然后就可以对症下药地给孩子提一些建设性的、有益的来帮助孩子顺利地度过叛逆期

15、真正为孩子好的父母，是很少把“为你好”挂在口头上的。

16、⑫学习用风趣的方式而不是讽刺挖苦的方式去化解权力的挣夺。

17、本文系“读者·新语文”独家稿件。

18、给孩子讲一些自己叛逆期的事情，以及当时的想法和事后的感想。

19、你看见有哪个成年人会说：

20、我打算怎样应对孩子现在的这些行为？

六、孩子叛逆家长烦的说说

1、比如，当孩子刚要开始写作业，却同时开开音响，家长一般就会唠叨什么“一心不可二用”啦，什么“一心以为有鸿浩将至，长大肯定么有出息”啦，其实这些大道理丝毫不起作用。如果能换成提问“你为什么做作业要听音响，这里有什么科学道理呢？”这时，家长可能会听到一些过去闻所未闻的知识，什么音乐会激活大脑，左右脑需要协调等。当然，如果家长是个乐于学习的人，就会在最新的资料中看到：通过科学对比试验证实，音乐虽然能激活大脑，但是总的效果还是不如专心致志地学习。家长拿出这个新信息，再和孩子交换意见，这和唠叨相比恐怕要高明千百倍！

2、()我的孩子常常公然反对或拒绝遵守成人的要求或规则。

3、面对叛逆的孩子，还是需要采用引导的方式，慢慢的去解决问题，我家孩子之前是青春期叛逆，当时也是天天吵架，动不动就离家出走，我也劝了他好长时间，都没什么作用，后来给他报名的雅方教育，在专家老师的引导下，孩子才走出了叛逆

4、如果总是这么说，孩子可能真的会认为：

5、而且，细品这句话，总感觉有一些道德绑架的意味——

6、我就这样了，你又能怎样？

7、美国心理学家劳伦斯·斯坦伯格将青春期称为大脑发育的“第二个关键窗口”。这个阶段大脑的可塑性之强，唯有婴儿期的五年可以与之相比。不过，青春期大脑的发育不再是“生长”，而是“重组”，即大脑灰质与白质都在经历广泛的结构性变化以及重组升级。

8、要和孩子建立良好的亲密关系、建立信任关系是至关重要的，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。

9、坦诚地回答这两个问题，停那么一两秒钟，你可能会咽下这句话，换成更有建设性的语言、更积极的表达方式。

10、结束语总之，青春期的学生所表现出来的叛逆不听话，所显现出来的是他们的世界观的初步形成过程，也是个性的发展史上的重要里程碑。它对以后的学习、工作、个性发展等起着指导和调节的作用。因此，作为家长和老师一定要给予正确的引导，以促使孩子能够健康成长。实际上，孩子在成长的过程中，每天都会有一两次不礼貌或不良行为，此时家长如果不分场合，不分情况，逐一加以纠正，结果只能是让家长和孩子双方都感觉不舒服

11、原创稿件凡经“读者·新语文”使用，即视作作者同意授予信息网络传播权，“读者·新语文”将有权在系列媒体平台上使用，本平台所支付的稿酬已包括上述使用方式的稿酬。

12、一个唠叨的人谁都怕，一个唠叨的父母怎能不让孩子心烦透顶呢？你舌焦唇敝，把话说尽；孩子却耳朵里听起来了茧，由心烦到反感，由反感到叛逆，直至两败俱伤，亲子间形同冰火。因此，要把话说到孩子心里去，父母首先应该提高说话的质量，尽力减少唠叨的数量。

13、平时多听听孩子的观点,适当鼓励,和孩子做朋友,尽量尊重孩子,其实叛逆期的孩子是最需要立即和支持的。

14、➀对于孩子的积极行为，给予真诚和持续的表扬。

15、➄孩子出问题时要在私下处理。

16、在孩子的叛逆时期，是我们做家长最重要关注的，因为这干系到孩子一生的，在很多家长都忽略了一个，一个孩子，看似坚强什么事情都不需要我们帮忙，我们总是很少和孩子接触，可是，这样的孩子，即使不叛逆，但是他\/她心理却非常的受伤，作为家长，我建议你们，多关注下孩子的动向，关注孩子的心情

17、孩子的行为是否让你沮丧

18、“最近比较烦，比较烦，比较烦......”

19、管教的话我建议是使用4630教育系统，之前我家孩子青春期叛逆我用了很多的管教方法，作用都不是很大，孩子问题没有得到什么改变，还加重了他的叛逆心理，变得更爱跟我作对了。后来我在网上看到，很多家长使用了4630教育系统对孩子改变很大，就也给他使用了试试，发现效果方面确实不错，孩子叛逆的情况一个月改变就很大，有什么事情都会跟我沟通，发脾气的情况也少了很多，推荐你给孩子使用试试

20、保持目光接触：你对孩子所讲的是否感兴趣，对于孩子来说，你的眼睛是最有感染力的线索。如果你很少与孩子保持眼神交流，他会获取相反的信息。

1、有利于激发孩子开动脑筋

2、()我的孩子常常发脾气。

3、最明显的一点就是家长啥事也不能“说”他(她)。当孩子大吼着“我不听！不听！”时，家长就要及时闭上嘴巴；或者当孩子对着家长“砰”地一声，关上自己的房门时，就不要硬逼着他(她)一定开门说清楚，让孩子有平息怒火、舒缓情绪的时间和空间。

4、双方间的沟通也越来越少，父母总担心孩子会在自己不知道的时候，犯错。针对这个问题，父母只用跟孩子说这三句话，让孩子明白其中的道理，他们会懂得该如何面对外界，如何处理周围的人际关系。

5、➅有礼节地提出要求，不要用命令或不太礼貌的方式跟孩子对话。

6、利用周末，空闲时间，多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

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8、烦心的父母们哪里会知道，孩子的不听话、逆反，正是自己的没完没了的唠叨逼出来的！

9、结果就是，把一次很好的复盘机会瞬间变成了情绪上的对抗。

10、同事林姐的独生子，一直是品学兼优的好少年，是大家公认的“别人家的孩子”。但当青春期来临时，母子间的矛盾却激化到分分钟上演家庭开撕大战。而这样的一幕的起因仅仅是林姐在餐桌上给儿子多夹了一些菜：

11、儿子叛逆期尽量不要发朋友圈，自己丢脸孩子也丢脸，也许有些人安慰你，但是还有一些会笑话你，笑话孩子！毕竟孩子慢慢长大成人就知道自己叛逆期是不好的！

12、沟通交流的过程中，即使一开始就不同意孩子的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后，再以交换意见的方式提出你的想法。

13、差距，不管在哪都是有的。而差距往往能引发人们对于生活不公平的抱怨。比如：别人比你有钱、有人脉，可以轻松拿到一份自己向往很久的工作。孩子常常会在遇到这种现象时，内心会出现很多负面情绪。

14、结果就是，成功地激起孩子的不屑、愤怒和抗拒：

15、处于叛逆期的孩子其实本质是不坏的，家长千万不可因为孩子一时的叛逆行为就将孩子定性为坏孩子、没出息等等，而是要相信自己的孩子，相信他内心另有想法，积极关照孩子的心理，看看他心里到底是怎么想的，也可以咨询一些权威的心理咨询机构问问专家怎么做，比如郑州伟凡心理咨询中心很不错。

16、沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

17、作为家长和老师，要把青春期的学生作为社会中的人来进行评价，培养他们辨别自我的能力、独立地解决问题的能力以及辨别是非的能力。

18、当初不听我的，你看你掉坑里了吧。

19、事实上，这个时期的孩子，家长说啥他都可能嫌弃，几乎家长张嘴的每一句话，都可能“触雷”。孩子像只大闸蟹一样，张牙舞爪、情绪激动的时候，他根本控制不了自己，冲动之下就会做出疯狂的举动。

20、青春期的孩子会非常敏感，非常在乎周边人对自己的评价。当知道有人不喜欢自己时，会非常低落，甚至会自卑，觉得是自己哪里不如别人，才会让那些人不喜欢自己，却喜欢其他人。这种心理上的落差如果没有及时调整好，对学习也是有影响的。

1、父母一般都是高居于孩子之上的，很少和孩子平等地对话。如果父母能向孩子虚心提问，孩子肯定会受到震动，当然乐于给父母解答，不会感到厌烦。

2、别说“我就是那么随口一说”“我还不是为了孩子好”。