一、心爱之物丢失的心情说说

1、习作教学的“简”与“丰”

2、花钱容易 赚钱难 丢东西容易 捡东西难 你们说对不对对的话就来一个 你们都是好心人

3、今天的我真的非常的伤心，虽然儿子送给我的礼物不值钱，但是儿子送给我的礼物被我弄丢了，让我觉得我的人生瞬间是难以释怀了！达到了自然产生质的变化。首先要做的事要做出自己的一份事业来。个人见解，这是主要的缘和份没有累计到一定的量。这不是着急的事情。慢慢来月季花招人喜爱是有道理的，盛放的月季，千姿百态，浓郁甜蜜，淡雅似茶香，满院子里都飘着淡淡的花香，使人心情愉悦。

4、每周预告|中小学写作教学2021年9月13日至9月19日内容预告

5、到了李宗盛这里，台湾的歌才开始从集体主义走向个人主义，都是小我的小情小爱，小的期待和幻灭。

6、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流(李煜《虞美人》)

7、天涯岂是无归意，争奈归期未可期。

8、做不到的承诺不要轻易许！许了就算倾尽所有都该做到！此刻铭记！不会再轻信。

9、一时间，操场上扬起了什么？(手的林，手的海洋等。)

10、刺激的结果就是，在去程飞机上就把心爱的kindle丢了。

11、私下处理，淡化“偷”的行为，明晰“偷”的概念。班费事件发生之后，我没有在班级处理这件事情，而是在大家都在上体育课的时候，我以补课为名，给小家伙上了一节“偷”的司法课。从“偷”的字形到概念到“小时偷针长大偷金”的故事，再到未成年人偷盗时应承担的法律后果。直到小家伙明明白白地知道“自己所有物”和“他人所有物”的区别，并将“不问自取视为偷”牢记在心。

12、不必给我安慰，何必怕我伤悲”

13、是怕你担心,我家的也是这样,有时工作上遇到棘手的事,看他愁眉不展就问他,他就假装很轻松的样子说就是一点小事让我不用担心。

14、(作者系上海市震旦中等专业学校学生指导教师：陈凤娟)

15、喋喋不休，再也唤不回温柔

16、谁怜旅愁荏苒。——张炎《解连环·孤雁》

17、师：你的心爱之物是一株绿萝，它的生命力让你对它的态度发生了变化。

18、在家的第一个夜晚，早早困了，电脑也不开了，准备睡觉，这是大半年来睡得最早的一天。各种各样的事情，该尘埃落定了。庆幸现在的我在睡前和醒来时不再有丢失了心爱东西般的心慌失措。

19、所有的这些，都在我成长的道路上留下了浓墨重彩的一笔！青春，说长不长，若你贪享于眼前的安逸，它就从你的指尖一滑而过；说短不短，十几个春秋，可以谱写多少个动人的篇章……听，战鼓已敲响，号角已吹起，我们要积极响应习总书记的号召，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”。

20、小女孩的坏毛病的形成正如文章中所描述的那样，父母的不重视，总觉得是小事情而一步一步积攒而成，老师可以做的就是通过教育让她逐步认识到这个问题的重要性，但如果父母还是不重视，不配合，估计效果不大！想让她的父母提高认识，还需让被偷者父母参与进来，好好“教育一下”！

二、心爱之物丢失的心情说说简短

1、生：简单交待了泰迪熊的来历。

2、一会儿功夫，操场上已经有了变化？说说个体什么样子？这场面让你联想到了什么？(比如，一个个像直立的小树肃立着，横成排竖成行，多像电影里古代战场上的阅兵。)

3、它在这家里成了我的宝，我吃饭的时候抱着它，看书的时候抱着它，就连上洗手间时也抱着它，我们成了形影不离的朋友。

4、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。——曾几《苏秀道中》

5、拟把伤离情绪，待晓寒重说。——纳兰性德《好事近·帘外五更风》

6、谁来描述一下这位老奶奶的外貌？充分交流观察与思维的成果。

7、每次丢东西，感觉就像妈妈失去儿子样！

8、赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。——张孝祥《水调歌头·和庞佑父》

9、每周的升旗仪式，面向国旗的时候，同学们都会举起右手，庄重地向国旗致以崇高的敬礼。可是这一天却发生了一件不寻常的事件。

10、会有始料不及的运气，会有突如其来的欢喜。 意外收到鲜花。

11、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

12、师：现在请拿到五颗星的举手，好的，没有拿到五星的，想想自己丢“星”的原因并对不足的部分再次修改，或者添加上相关的细节，然后可以给自己把那颗星也加上去。

13、如南京熊猫电子集团公司、猴王电焊公司、春兰集团公司、飞马味精公司、红梅照相机厂、金鹿集团公司、海马家具商场等等。

14、自行车在家里放不下时，我就放在了我妈妈的店里。每次我在上学的时候，我就在想：自行车会不会被人偷了，会不会有哪个小孩把自行车拿去骑了……星期六的时候，我过去一看。太好了，自行车还在那里。

15、生：我认为是给我们留下美好生活回忆的。

16、师：刚才，同学们经过深思熟虑之后都确定了自己的心爱之物，并简交流了相关故事，有同学愿意与大家一起分享一下这些故事吗？

17、新官上任三把火，我们刚踏入教育行业是也是这样的，理想很丰满，现实很骨感。首先老师心中有落差抱怨只是一种发泄方式。作为班主任任课教师在我们这里抱怨首先应做一名忠实的听众，让其尽情的倾诉。然后等其冷静之后在于其交谈，你对孩子们要求严格非常好，因为管理孩子是我们共同的责任，但我们也要给孩子成长、改正错误的机会和时间。孩子们的成长需要一个过程，我们不能违背教育规律拔苗助长。避开老师我们也要做学生的思想工作，数学老师对我们要求严格是对我们每一位孩子负责，我们更应该理解、支持、尊重老师。

18、生：如果心爱之物是静物的话，我们可以写写它的功能用途等，还可以写写它给我们的思考。

19、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

20、试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨(贺铸《青玉案》)

三、心爱之物丢了什么心情

1、谢谢好心人再今晚的7点多把捡到的钱包给我送了回来，丢失两天，现在失而复得很激动，谢谢好心人大哥拾金不昧，东西一样都没少，感恩来说说还愿，谢谢。

2、他后面的同学用了一个动作提示，什么动作？

3、生：她能抓住泰迪熊的特点，通过具体的事例写出自己对它的喜爱之情，表达自己的真情实感。而且有一个情感变化过程，我觉得她写得特别好！

4、须愁春漏短，莫诉金杯满。——韦庄《菩萨蛮·劝君今夜须沈醉》

5、愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

6、你怎样评价这位同学的表现？

7、不开心的是最近一直丢东西，心爱的手链丢失了是一个有丢丢失落的早上，但没关系一觉醒来我还会是充满希望与信心。

8、解听开元曲。——蒋捷《贺新郎·梦冷黄金屋》

9、青春不是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春也不能无度挥霍，沉浸在纸醉金迷的享乐之中。青春是一个由理想和奋斗编织的梦，当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春才不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

10、遥知百里外，同此九回肠。

11、在作死界混迹这么多年的我居然没有一场说走就走的旅行，让我这种心潮派如何自处。今年十一我终于抓住了机会，三天前还不知道要去哪、一天前还没有定机票酒店这种旅行，真的好刺激。

12、暝色入高楼，有人楼上愁。——李白《菩萨蛮·平林漠漠烟如织》

13、老来旧事无人说。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》

14、还有什么情况会使眼睛变红呢？(看到行人车流不遵守规则，生气了。)

15、后来，我在我妈妈的店里骑车，。妈妈说：“你骑车的时候要看前方，不要看其他地方。”可是我有一次没有听妈妈的话，摔了一个“狗啃泥”。可是我不管三七马上跑过去看一看自行车，图案有没有刮花……虽然图案没有刮花，但是有一边的彩带被刮下来了，我为了满足我的强迫症，我就把另外一边也拔掉了。

16、老景萧条，送君归去添凄断。——毛滂《烛影摇红·送会宗》

17、生：句子很工整，也写出了喜爱和形影不离。

18、师：是的，无论是在冯骥才的笔下的珍珠鸟，还是琦君故乡的桂花，都是他们特别钟爱的事物。老师很好奇，你们也有自己心爱的物品吗？

19、这时，一辆车“吱”的一声在老奶奶面前停了下来。老奶奶有什么反应？司机呢？

20、对西风，谁与招魂(白朴《夺锦标》)

四、心爱之物丢了怎么办

1、我爱着你，在意你，关心你，你却不需要我的帮助，我的关心，你知道我心里面多么难受呢，建议可以这样说，

2、我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。从清晨到夜晚，由山野到书房。只要最后是你，就好。

3、塑料袋里装着什么？从露出的梢头能看出来吗？

4、师：樱桃是一只小狗吧！关键时刻，是它安慰你，并帮你度过心里的难关。

5、师：下面请同学们根据评改提示，完善自己的习作。调整材料顺序，增删内容，让习作更有新意，更加吸引人。

6、果不其然，期末模拟考中，我的成绩急剧下降。当我深陷这份感情时，很多东西都已慢慢丢失了。父母与我语重心长地谈话，我开始迷茫，他们的皱纹和白发格外刺眼。在这一刻，我突然醒悟，最爱我的人其实是我的父母。回头看看自己的疯狂，想想快要被自己荒废的学业和快被遗忘的梦想，我才明白这并不是我想要的人生。

7、情节继续发展：老奶奶一不小心摔倒了。

8、老奶奶道具：拐杖，塑料袋里装满了菜：面具等。

9、最近一直再丢特别重要的东西，丢了5件了，怎么回事呀。

10、生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖，总是让人身不由己，言不由衷。

11、青春期的女孩，不再像小时候那样满世界乱跑，而是把自己锁在房间里。因为，她的心里住着一个小“秘密”，她有一本带锁的日记本，在里面写下自己的青春事迹，开心的、难过的、委屈的、幸福的……然后自己坐在床上发呆，脑袋里幻想着粉色的浪漫场景。

12、叮咛声中被爱的感觉真好

13、生：我觉得“心爱之物”对于主人有意义。

14、师：还有一些同学写的是静物，你刚才说的是闹钟，你来说说看，写静物要注意写清楚什么？

15、这时候红灯突然亮了，那红彤彤的样子让你联想到了什么？——人的眼睛。

16、新学期，新的开始，所有人都兴奋谈论着、叫嚷着。前桌男生放肆夸张的大笑，惹怒了正在休息的我。我使劲将桌子一抽，他的身体猛地倾倒，笑声也随之戛然而止。所有人都被这突如其来的动静惊呆了，教室里出现了前所未有的安静。他回头，我感到极其不安。这时男孩却微笑着递来一张纸条，字迹清秀：“抱歉，打扰到你了。”这便是这个青春故事的开端。

17、扰扰马足车尘，被岁月无情，暗消年少。——元好问《玉漏迟·咏杯》

18、为了有更加美好的未来，我们需要为爱做好准备，因为真爱，值得等待。

19、做不到的承诺和誓言就不要许了，我也不是付出型人格，在感情里不是。我无法为另一半牺牲我的工作和生活，一点都不行。

20、爱也会彼此互相影响着，一方对人品的期望会影响另一方对人品的期望；一方对行为的认同会影响另一方行为的标准；一方的言谈会影响另一方心声的表露……这种人格上的相互映衬，志趣上的相互认同，形成了双方对生活的共同理想，从而让彼此精神振奋，促使双方的智慧、品格升华。

五、心爱之物丢失叫人伤心的作文

1、生：“心爱之物”与自己有故事发生。

2、那可是陪伴了自己十年的手表，我竟然能弄丢手表，我觉得这一切让我自己非常的伤心！

3、我们总以为岁月漫长，我们总有大把的时间来挽回和原谅。

4、班主任邀请这个老师和孩子们一起来参与制定班里的纪律常规。常言道：丑话说在前，后面好办事儿。在这次班规的制定上，他和孩子们可以各自拿出自己的想法，然后由班主任主导，大家一起来商量决策，这其实也是让他和孩子们的认识达成一致的好时机。

5、遇见的都是天意，拥有的都是幸运。

6、袋子里的菜跑出来没有？像什么？描绘一下形态。(苹果、土豆，像一个调皮的娃娃，蹦跳着，滚翻着，在马路上嬉戏玩耍。)

7、无理取闹的人是想被关注，喊着“再见”的人是想被挽留，祝你幸福的我，其实是想永远跟你在一起。

8、月满则亏，水满则溢。得到中总会失去些什么，这是世之常理。所以，在生活中，面对失去的，我们应该平静如水，面对得到的，也应该保持一颗平常心。

9、(小组交流：对比初稿与修改稿，谈谈构思的优化及自己的收获。)

10、生：她写出了这只“泰迪熊”的样子，样子很可爱，还有“巴不得亲两口”。

11、师：你能简单说一说她的写作思路吗？

12、生：我的心爱之物是一双轮滑鞋。

13、可是，这时候谁没有听到指令？他还在怎么做？他的动作像什么？(身体直直的，像一根木桩，扬起的手臂像嫁接在木桩上的嫩芽。)脸上的表情呢？眼睛里呢？从他的表情你能猜出他仿佛在想些什么？(联想先烈浴血奋战的战场，邱少云、董存瑞、黄继光、狼牙山五壮士等英雄人物的壮举。)

14、(作者系上海市第二轻工业学校学生指导教师：严菲)

15、“在那之前，我们说罗大佑、侯德健，都是大的叙事，关于时代，都是大我，充满了集体主义气场。

16、我和它度过了最快乐的一段时光。那时正值暑假，它是我期终考试的礼物，我也是倍加关爱它。在这段时间里，我发现它很可爱。

17、总是会有许许多多的小心情，却每逢坐在铺满阳光的书桌前，提起笔，纵然脑海里穿越过千言万语，笔还是落在半空中迟迟不知该如何下去。就这样，一次又一次，随着时间的流逝，记忆的缺失，青春都被我丢在了路上。偶然一次翻开本，还是我一如既往喜欢的雪一样的白，然后却有种丢失了心爱东西的感觉。

18、胡歌丨陈道明丨沈腾丨张译

19、走远的我不追，我不过是想弄清原委”

20、“越过山丘，才发现无人等候

六、心爱之物丢失的心情说说

1、秦女含颦向烟月，愁红带露空迢迢。——温庭筠《惜春词》

2、可以到玩具城给你的宠物买玩具(最低为5级，即你的宠物达到5级后才可购买玩具)装备上，一会就可以了

3、生：我觉得他把“小乌龟成为自己的心爱之物的原因和他们之间的故事”没有写清楚，这些地方可以写得再详细一点。

4、五上第一单元：我的心爱之物

5、(“名师说课“课堂回放”由南京市小语名师时珠平撰写，“专家点评”由江苏省特级教师潘文彬撰写)

6、我失去了最爱之物，现在，它不再会静静地睡在我肩膀上。而是去未知的地方游历了，愿有心人拾到它，也会如我一般爱惜它罢

7、你好，现在真的很激动，我的家人们，你们也很激动吧？一路走来不容易，今天有种失而复得的感觉，曾经横冲直撞，一回头才发现真正的幸福原来，就在身边，我走失的兄弟们，回来吧，看看全新的木梳，醒悟的木梳，还有这个迟到的家，我们还要继续战斗，我要算钱了。

8、我和这位不知名字的小偷大哥真是心有灵犀，虽然我很不想承认，但是我才考虑要换一个新手机，你就来把它偷走了，真是节约了我考虑的时间，虽然时间很多，也就一秒钟的样子。

9、生：还可以写写它与我们的相处。

10、其实我不怕苦，我只是怕我甘心情愿任劳任怨的，结果却只是成就了一个笑话。我不敢义无反顾的勇往直前。我承认我胆小。我不敢大胆揣测人心。毕竟人心难测，就连自己也未必懂自己。

11、我也不知道走散的人会不会再次重逢，但我能确定的是，即便重逢也回不到曾经了。

12、嫩绿似罗裙，寸寸销魂。春心抽尽为王孙。不分东风吹渐老，色映黄昏(屈大均《浪淘沙》)

13、幸福就是老师的提醒。上课走神时，老师总会找尽各种方法委婉提醒，不使我们尴尬。作业出错时，老师往往会留下一些温馨建议，提醒错在哪里、原因是什么。有时，老师也会严厉批评我们，但我不会伤心，因为知道老师没有放弃我，这是一种特殊的关怀。老师，谢谢您给我无数次改正错误的机会，因为您知道青春期的孩子容易受到伤害，当然我更要做到自尊自爱，这也是被爱的感觉。

14、作为一个专业不靠谱二十年、臭名昭著的马大哈，我已被爸妈和大雄同学放弃。大雄同学最常挂嘴边的话是，以后我要养只狗，领孩子出门比你靠谱。

15、第五板块：改改“心爱之物”

16、这样说，自从遇见你，我的心已不属于自己他的跳动就是我的心动每跳动一秒就想念的的一秒跳动的心已飞向你，你可感受到

17、让我生气的不是别的，而是我爸给我一次又一次的空头支票，做不到就不要轻易许承诺，许了承诺就要做到，我宁愿他什么也不要说，也不要这样一次又一次的放我鸽子。

18、能不能把动作再细化一点？(拐杖前伸，枯瘦的右手使劲一拄，右腿缓缓抬起，慢悠悠地迈出了一小步。)

19、师：通过这个例子，同学们有没有发现“心爱之物”还有什么特点？

20、辛苦最怜天上月(纳兰性德《蝶恋花》)

1、也就是说，除了在去程飞机上看了kindle之外，我并没有一刻想起过它。。所以心爱这种词，也只是说说而已。

2、这是一个心爱之物失而复得的故事，说丢就丢的kindle，最后说找回来就找回来了。这种剧透有没有点百年孤独开头“多年以后面对行刑队”的风采，哈哈。

3、转移目标，开阔心胸。小家伙口语不错，于是，我就让小家伙组织班级晨读，并且收发班级晨读本。在肯定和鼓励小家伙的工作效果之外，一再地提醒小家伙要保管好大家的晨读本以及每个人晨读本上奖励的漂亮的小贴画。

4、爱让人成长，爱让人成熟。爱情是两个人感情的交融，是爱对方和爱自己的统一。我们要学习爱的艺术，在青春期学会倾听、沟通；提升自己分辨爱、承受爱、表达爱、承受挫折的能力；要学会爱护自己，使自己成为一个富有吸引力的人，幽默、坚强、自信、阳光。

5、终于完工了。那天，我拿着它在小区广场上试飞。它飞得可高了，时而像一只小鸟，在空中滑翔；时而又像一只苍鹰，从高空俯冲下来。我喜不自胜，小心翼翼地把它放到茶几上，然后我用纸筒把线整整齐齐地卷好，收好。爸爸想试一下我的飞机，我都没舍得。这架飞机饱含了我半年的心血，也让我深刻地体会到：做任何一件事都要耐心、坚持、敢于探索。今年，为了参加钢琴比赛，我反复地练《解放区的天》这首曲子，足足练了三个月，期间也不耐烦过，可最后还是坚持下来了，因为我时刻会想起做模型飞机时的甘苦。

6、周一早晨，伴随着广播喇叭“嘟嘟”的集合号声，各班同学会怎么做？这队伍像什么？走出教学楼的阵势又像什么？(像一条条长龙，头连着尾，一节节从楼道里蠕动出来。)

7、师：你说说看，这里写了几件事？

8、在以前，我就想要一辆自行车。在我六岁生日的时候，我的爸爸妈妈说让我下去看一样东西。我怀着好奇心走下了楼梯。我一看，是我期待已久的自行车！

9、比如，《夜莺的歌声》开篇交代：“战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”在这样的环境中，主人公出场，“夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来……”

10、师：是的，抓住细节，结合自己的感受来描写也是一种很重要的方法，你也说说你的看法。

11、忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。——陆游《浣溪沙·和无咎韵》

12、师：真不错，我们有时想表达同一个意思，是可以通过多种方式来呈现的，你继续读。