一、孩子集体活动愉快的说说

1、教师可引导提问“我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，……非常方便，你们知道谁给我们送来这些方便？”

2、第赶集。每个地方镇上都有集会，一个月有那么八九次，集上卖啥的都有，买东西的农民也是络绎不绝，熙熙攘攘。这种活动在中国存在几千年，从古至今都受百姓欢迎。

3、游戏推荐瓶罐碰碰乐

4、春夏交接的夜晚，陪孩子在小区里玩耍。微风徐徐，放手看着孩子自己去社交去玩，竟感觉到难得的惬意。

5、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

6、亲子活动也许很平淡，下班后陪孩子做简单游戏，睡觉前一起快乐洗脸，刷牙，洗脚，讲故事，简简单单，乐在其中。

7、在团队快速奔跑的过程中，要想让团队有执行力，创始人必须具有大视野和团队管理能力。因为你要急速扩张的时候要有人，在拼杀的过程中，你需要团队的成长能够跟上业务的发展，就必须用最匹配的速度将最好的人招到旗下，而且是心服口服的和团队一起奔跑，这点其实是比较难的。

8、班级是一个学生心灵交融畅想的共同体，在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进，互相帮助，互相成长的学习团体。

9、通过操作桌面的小衣服材料，学习自己拉拉链、按揿钮、扣钮扣、扎带子的生活技能。

10、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

11、春暖花开，阳春三月，在这一年中最美的季节带着儿子们去了趟曲沃，他们居然能静静的在博物馆里待一会，真是长大了。

12、此次家长开放日，不仅让家长们放下工作的疲惫，走进幼儿园和孩子们一起回味美好的童年，也让家长亲身体验参与到孩子活动中的快乐。教师先进的教育理念使家长深受启发，在见证孩子们成长进步的同时，也体验到了孩子们的幸福和快乐。

13、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。

14、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

15、一个孩子这一生能否成功的过好“自己的”一生，和他的父母是否给了充足的爱和自由，有莫大的关系！

16、宝宝才刚刚一岁半，但是已经跟着我去了好多个城市，去见过不一样的风景。旅途中全心全意全天候的陪伴，总是让小家伙变得特别容易满足特别听话。

17、多参加集体活动，有利于培养儿童良好的性格，增强集体感，防止他们产生孤僻，不合群的性格和孤独感、羞怯感、西方国家常见的“孤儿院病”使儿童的自我发展停滞不前，其原因之一就是儿童生活天地狭小，与社会接触太少

18、不得不感慨，孩子的想象力真的是天马行空，想象力非常的丰富，明明只是天上飘过的一片云朵，在他们的眼中可能是一副非常美的风景画，也可能是最卡通的一个人物，更多的时候可能是他们对自己的一些奇怪的认知，让你感受到孩子带给你的快乐。

19、性格决定命运,选择大于努力。

20、有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

二、孩子集体活动愉快的说说句子

1、和孩子一起玩捉迷藏(喊“到”)的游戏。孩子躲起来，家长叫孩子名字，听到后就出现并喊“到”；家长也可以加入喊“到”的行列哦。

2、不要等待机会，而要创造机会。

3、(1)游戏一：认识自己名字

4、陪孩子参加了一次集体亲子活动，很好的一次体验，平时很少陪孩子玩，这次活动锻炼了孩子的团队合作和配合能力，也让家长更了解孩子，这样的活动真的应该多参加。如果学校能够开展这样的活动就好了!

5、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

6、(1)猪宝贝为什么不喜欢猪爸爸的生日礼物?

7、本次活动的选材很适合大班孩子的年龄特点，重难点就在于《夸夸我爸爸》这一环节，我先让孩子直观的说说爸爸的本领，为孩子用夸张变形的方法夸爸爸，做了铺垫。说起爸爸永远是孩子们自豪的话题，大家都很着急的和小伙伴们一起分享。如："我的爸爸是数学高手，他会做很难的数学题。""我的爸爸他是医生，他会给病人治病。"……孩子眼中的爸爸无所不能。为了进一步激发孩子的想象力和表达能力，我出示了夸张变形的自制图书，让孩子猜猜我想表达的是什么?结果孩子能对一幅图说出了好种的想法，如，出示"太阳"的画面，孩子们说："你的爸爸像太阳一样红;你的爸爸肯定很暖;你的爸爸喜欢红色。"……得到了肯定，孩子们更加的积极开动小脑筋，出了很多很好的想法。

8、操作参加力所能及的劳动

9、 科技兴教 争创辉煌

10、昨天是使用过的支票，明天是还未发行的债券，今天是现金。所以让我们好好把握现在，快乐地工作生活着。

11、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

12、让幼儿多参加集体活动对于幼儿来说，除了家庭之外，最重要的活动地点就是幼儿园。所以说，幼儿园是幼儿唯一的生活集体。让幼儿在幼儿园多参加集体活动是有好处的，如果要想改变幼儿的自私、霸气这些坏习惯，可以在集体活动上多下工夫。由于在幼儿园里，很多集体活动需要每个小朋友之间的团结互助或者互相合作，这样能让幼儿感受到为集体做事情的成就感，同时也能让他体会到这种团结互助的快乐，他就会自然而然地产生谦让、共享的心态。

13、比如：今天小李到校特别早，我会对全班同学说：“小李真是个勤劳的孩子，早早到校值日，这不仅是完成了我们班的值日任务，更是为我们校园带来了一份洁净。他真是建桥的小主人啊。”

14、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

15、昨天桐桐正在看电视，饭做好了。我说，来搭妈妈电梯去吃饭吧。嘟，按一下我鼻子启动抱到椅子上，开心得呱呱笑对于看电视，控制量，多提供游戏活动引导玩别的，不沉迷。但是，决定给孩子看就开开心心得。不要一边给孩子看，一边又责备，两边都不开心。

16、任何希望成功的人必须有永不言败的决心，并找到战胜失败、继续前进的法宝。不然，失败必然导致失望，而失望就会使人一蹶不振。如果你不承认失败，只是认为是人生一时的挫折，那你就会有成功的一天。

17、第庙会。我们那儿有很多当地政府组织的，或者剧团义务下乡演出的队伍，为百姓举办一次慰问演出，让农民高兴高兴。这种演出能把平常很难见到的人聚在一起。非常热闹，大家也都乐意出来观看。

18、我们班还有许多好学生呢，学习成绩好的王越潘桦，积极举手发言的王奕山，负责任的金雯妍周郁葱，管理能力好的姚文茜等等。

19、游戏目的：缓解幼儿入园不安情绪，转移其注意力。

20、可爱的宝宝人人爱。爱笑的宝宝运气不会差！加油！

三、孩子户外活动简短感言

1、她一跳起皮筋来，就像疯了似的。只见她愈跳愈快，愈跳愈高，时而劈腿，时而倒踢，五花八门，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花缭乱。

2、教师对孩子的语言提炼能力还需加强，在活动中有些孩子的回答很好，可惜我没有能及时的、很好的把他们的回答进行提炼，再次展现给大家，希望今后在这方面进行要加强。

3、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

4、(3)爸爸是怎么回答的?

5、眼前的利益,容易让人忽视长远的大利,所有很多事需要静心来分析,才能选择适合的自己,才能成就生命的真正意义!

6、比赛开始了，操场上顿时热闹起来。操场西边的跑道上是跑100米的，孩子们们像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我赶，努力拼搏。

7、 忠诚人民的教育事业

8、游戏玩法：幼儿随意选取材料，自由摆弄、堆搭。

9、游戏目标：在游戏情境中学习自主收拾整理，初步养成收拾物品的习惯。

10、周末时光在家带带孩子，然后陪孩子放放风筝是多么惬意的一件事，多一些亲子活动，给孩子的生活增添一份快乐!

11、跳高场地的运动员在标志杆下像鲤鱼跳龙门一样一跃而过，精彩极了！再看跑步场上，运动员们一听到裁判的枪响，一个个像离弦的箭一样向前飞跑，兴奋异常。

12、运动会上，孩子们不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

13、//操作区游戏：我的朋友多

14、(4)猪宝贝的生日过得开心吗?为什么?

15、当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。

16、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。孩子们，加油吧！

17、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。

18、今天抱着宝宝，他突然盯着我笑的特别开心，觉得特别感动，我的宝贝，有你的每一天都很充实快乐。

19、知道劳动的一些初步意义

20、孩子们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，兴奋的跳跃了起来。

四、孩子的世界,快乐很简单的美句

1、责任只能把事情做完整，爱心能把事情做完美，献给我的朋友。

2、自从有了你，我发现我拥有三双眼睛，一双用肉体的眼陪你看成长路上的风景；一双用心灵的眼睛洞察人间的温情；一双用我的镜头记录你的善良与纯情……陪伴你的路，且陪且珍惜！

3、经验是由痛苦中粹取出来的。

4、没有哪种教育能及得上逆境。

5、人生会有太多无助，事业也有崎岖坦途，你我共事互相鼓舞，激励打动内心深处，短信祝你日益欢愉，努力奋斗互相帮助。为了新生活，继续加油!

6、推荐说明：喜欢交朋友是幼儿的天性，特别是刚入园不久的小班幼儿，但该如何鼓励孩子们跨出交友的第一步呢？教师结合主题“我的幼儿园”，并以歌曲《找朋友》为载体，设计了该音乐活动。歌曲本身歌词易懂，旋律简单好听，适合配上身体动作进行游戏，且歌曲有改编歌词、创编动作的空间。孩子边唱《找朋友》边去找自己的好朋友一起游戏，让他们很容易在这种欢快的音乐声中体验到交朋友的乐趣。此外，游戏中还可以交换不同的朋友，通过游戏中的交往，使孩子们更快融入到班级这个大集体里，慢慢地喜欢上幼儿园。

7、凡事回归原点，不懂就不懂，努力学习;懂了也要相信人外有人，放下架子，谦虚，能力提升方可最大化!

8、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。

9、建立值日生记事本，天天离园前，让值日生说说“今天为集体做了什么事”，体会劳动的乐趣和光荣。

10、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

11、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

12、团队需要奉献精神，成功离不开基石。一团队有奉献，有爱，有牺牲，有付出，就会带来团结，带来凝聚力，带来包容，带来奋进，带来成功。

13、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

14、班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

15、人生中最大的成就，是从失败中站起来。我愿和你同行，共同迎接暴风雨的洗礼。

16、希望你每天都可以笑的这么开心，希望我可以保持本心，让你自由、让你去选择自己喜欢做的事。

17、《猪宝贝的快乐生日》是一个很温馨的故事，故事中的"猪爸爸"其实就是孩子们爸爸的缩影，他们同样深爱着自己的宝贝。同时在每个孩子的心目中爸爸的永远都是最棒、最强大和无所不能的，因此我想借助此故事，通过让孩子感受"猪爸爸"对"猪宝贝"的爱，引发孩子情感迁移，体会生活中爸爸对自己的关爱，从而激发幼儿爱父母的情感。

18、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

19、游戏目的：借助堆、放等动作进行压力释放，缓解入园初期的焦虑不安感。

20、他们从来都是无忧无虑的模样，一群娃娃在农村玩耍，我觉得这才是他们最想要的快乐生活！

五、儿童春游的朋友圈美句

1、一群群孩子，在雪地做雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声、喧闹声，把树枝上的雪都震落下来。

2、其实，孩子是一个独立的个体，我们父母在为其提供良好的物质条件的基础上，更应加强孩子内在品质的修养；孩子更不是我们的附属品，不应将自己的喜好强加给孩子，在保证安全的前提下，尽量给孩子创造广阔的发展空间，可以帮助孩子找到人生的方向。

3、选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人的劳动。

4、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

5、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。

6、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!

7、形容幼儿玩的开心的句子：

8、读一年级时，我还是个天真幼稚的孩子有一次老师带我们去春游。 在一片碧绿的草地上,我发现了一只美丽的蝴蝶。我奔跑着去追蝴蝶，离开了集体。

9、山不在高，有石头就行内；水不在深，有鱼就行 ；群里不在有多少人，有你们就行。

10、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

11、班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

12、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

13、好的班级是那高远的天穹，孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋，孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈，教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈，教会鱼儿会游。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

14、 宏博精深 严教细导

15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

16、带宝宝去商场，故意跟你躲猫猫，笑的很开心纯真，爸爸妈妈永远爱你，希望你健康快乐的成长，很荣幸成了你的妈妈，很幸运你是个又乖又可爱只是有点不听话的宝宝。

17、别人认为重要的事情，你不能把它作为实现自己目标的依据。

18、我被这充满了诚挚友爱的场面所感动，呆呆地站在操场上心情久久不能平静。这次学校总共捐款一万多元这点钱虽然对汤道晗的病起不了太大作用，但却表达了我们的一份心意。这真是“一方有难，八方支援”啊！

19、讨论：谁给我们生活带来了方便？

20、这样的生活真的是一种极致的体验，一群娃娃在农村玩耍，他们无忧无虑的样子，真的是令我为之向往！

六、孩子集体活动愉快的说说

1、我们一直在使用的喜报就是在给孩子们提供更多的获得荣誉的机会。一个班的孩子，智力智商会有差别；学习成绩会有差别；劳动能力会有差别……在各个选项都不能平衡的前提下，我们依然要为所有的孩子提供获得荣誉的机会。所有，每周五我们三科老师都会根据本周孩子们表现来进行喜报的发放。奖项随时随事的来定，有：进步奖、优秀奖、小能手、爱心天使、跳绳达人、贴心宝贝……

2、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

3、七年级二班：坚强诚实进取。加油，雄起!

4、小孩子的运动会可热闹了，他们绝对是欢乐第比赛第他们玩得很开心。不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

5、展示活动不仅给老师提供了一个学习研讨的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅。为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高！

6、一起跳个健康操锻炼一下身体吧！

7、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!

8、推开清明的门扉，看到阳光下思亲的泪水；打开清明的天窗，听到春风中唤亲的伤悲；步入清明的长廊，感受细雨中回忆的温馨。清明节，让我们一起缅怀亲情！

9、老师们在活动中突破语言活动的固定模式，以孩子为主体，使他们在看看、听听、想想、说说、玩玩中不知不觉地理解故事，讲述故事……

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11、幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步，快乐的亲子体验则是幼儿入园的前奏序曲。老师们根据孩子的年龄特点，设计了丰富有趣的游戏以及精心准备了体验课活动……

12、随后去了四合院、土窑洞、拓展中心、摘草莓，还有船没有坐，孩子们玩得很开心，我们为人父母要多问问孩子喜欢什么，而不是应该做什么，孩子的开心快乐，才是父母最宝贵的财富！

13、我们迎来了一批小可爱，他们带着对新环境的期待，走进了官林实验幼儿园，接下来让我们一起跟随镜头看一看，第一次来园的小宝贝们，

14、实际上，这源于工作中不同的管理体系和环境。一个充满规则，另一个则不是。

15、玩法二：把自己熟悉的和能叫出TA名字的小朋友照片放在一列“火车”上。

16、成功决不容易，还要加倍努力!

17、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

18、小朋友们玩车、参观车，玩中学，学中乐……

19、蝴蝶漂亮的花衣裳处处透露着迷人的色彩。

20、不要漫不经心的打发时间或口无遮拦的说话，失去的时间或说出去的话都是无法挽回的。

1、今天进山时的盘山路绕的我好头晕，好在孩子们好开心，没有晕车什么的，他俩好适合带到大自然玩，各种开心，回来的路上叽叽喳喳的说说笑笑，精力好旺盛，大宝点名要吃烧烤、减肥中的我今晚罪恶了、明天减肥继续，累了一天的孩子们这会儿睡的好香，晚安我的宝贝们！

2、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

3、运动会上，是意志的拼搏，是速度的挑战，胜利在向孩子们招手，胜利在向孩子们呼唤！

4、提示：当孩子在参与集体活动时，成年人应站得远一些，由幼儿园的小伙伴和邻里的玩伴成为你最好的助手

5、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地”等活动，促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的情感体验。

6、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

7、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

8、难得的一早上，孩子成长中最重要的是陪伴，小家伙可是玩得很开心，老样子一到中午就按时睡起了中午觉来了。

9、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

10、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

11、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。

12、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。

13、春天到了，油菜花开遍了田野。今天，老师把油菜花也带到了教室，和孩子们一起用颜料和棉签创作《油菜花》。在轻松愉快的氛围中，一起看看、说说、画画、点点，积极互动着。瞧！孩子们的作品是不是特别好看呀！

14、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

15、玩法二：将12根KT板条分别放入两个高矮不一样的牛奶盒里，6根高的放在高盒子里，6根短的放在矮盒子里。

16、电脑课件PPT、绘画材料、自制图书