一、花草生命力顽强的说说短语

1、阅读链接：读下面的“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么共同点，再体会两篇文章表达上的相似之处。

2、答：砌墙前和砌墙后,园子里景色的对比:

3、玉笛荡竹箫，江湖风雨万里遥 。

4、我爱这艰难又拼尽了全力的每一天。别像一只猫一样，遇到一点温暖，便当成了家。突然在某一刻，你有没有很想回到某年某月的某天。一笑而过，不喜烟愁。穷极一生，钟情一人。每个细小的梦想，都不该被辜负。

5、每一次量体重。轻了就对自己说：瘦了。重了就对自己说：胸部大了

6、烘托(hōng)嗡(wēng)宛转(zhuǎn)

7、吃牛排要吃七分熟对人对事也要保持百分之二十的热情，保持一定距离是最好的。第一次吃牛排，几分熟，额，九分熟吧，我咋不说十分呢。昨天去一家稍微好点儿的西餐馆吃牛排，感觉还挺失望，外面都焦了，还没我自己煎的好吃，土豆泥倒是特别好吃。谁还不会给自己整点吃的咋样就是吃牛排发现家里没叉子，只能切开拿筷子吃了。我已经过上退休生活了，心态老龄化，情绪呈现多愁善感型，看渣渣辉也流泪。还天天吃牛排，我觉得我上辈子就是一块牛排。

8、小草顽强的撑起，重新修复受伤的身体，在雨露和被鲜花遮住阳光后所散射的余光下继续生长。鲜花摇摆身姿发出了对它的嘲笑和鄙视，说它的样子简单丑陋且不及自己拥有的芳香。大树也数落它，说它低贱且没有自己高大和魁梧。小草无语，只是在现实充满冷嘲风雨的环境里，用一颗坚韧而又柔弱的身躯默默地顶忍着。

9、坐着,∨躺着,∨打两个滚,∧踢几脚球,∧赛几趟跑,∧捉几回迷藏。

10、读句子,回答括号里的问题。

11、 一棵树、一盆花、一株草无不是这样，无论它们在哪里生存，都会将根须深深地伸进泥土甚至岩石的缝隙，从中攫取它们所需的水分和养料，以维系生长和保证生存。

12、在小草的枯萎中，我读懂了顽强！在她和痛苦抗挣时，我读懂了生命！

13、不管是风吹，还是雨打;也不管是骄阳的暴晒，小草都不畏艰难，毅然决然的挺了下来，小草那种坚强的品质深深的打动了我的心。

14、朱自清(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者。1920年于北京大学哲学系毕业。代表作品有散文集《桨声灯影里的秦淮河》《背影》《荷塘月色》《欧游杂记》《你我》,诗文集《踪迹》等名篇。

15、答：“到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的人生信念。『puXuewaNG．coｍ』

16、连读课文,每个学习小组派一名代表参加。读后学生和教师点评,并讨论文章层次。〔多媒体提示课文思路:盼春—绘春—赞春〕

17、释义：生生：中国哲学术语，指变化和新生事物的发生；不已：没有终止。 不断地生长、繁殖。

18、答：文章曾经多次运用比喻和拟人的修辞手法,把太阳当作人来写,突出了太阳充满活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这其中的“冲破”和“跳”使用得恰到好处,把海上日出描绘得淋漓尽致,使读者有一种身临其境的感受。

19、 还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间，还有许多许多让人潸然泪下的动人故事，都仿佛在告诉着我们一个信心：生命的顽强。当时光流逝，我们回眸一切，你会惊奇的发现：生命是如此顽强！新开始！

20、 春尚浅,几处山顶上的杜鹃花却挣扎着吐出红苞来。

二、形容花草生命顽强的诗词

1、发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。

2、“有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。”这一句语言表达准确,这是科学家根据化石状态推测而来的,再一次让我们感受到文章语言的准确性。

3、一棵棵小草从酣梦中醒来，悄悄地钻出地面，舒展它那柔嫩的绿叶，大地像铺了翠绿的地毯。一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像亭亭玉立的少女在尽情地游戏。

4、默读课文,画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化。

5、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——(唐)白居易《忆江南》

6、(2)从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。

7、有植物的日子让我心情美好，以后多多种花，养植物。

8、烈日炎炎的夏天到了!小草也随着温暖的微风翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀!着时一位工人向小草走来，他背靠着大树，坐在小草上，来乘阴，小草像理解工人的心情一样，这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。

9、还有许多许多感人肺腑的情景和瞬间，还有许多许多让人潸然泪下的动人故事，都仿佛在告诉着我们一个信心：生命的顽强。当时光流逝，我们回眸一切，你会惊奇的发现：生命是如此顽强！

10、参考答案：第一问参见“问题探究”3中的分析(鼓励学生提出自己独到的见解)第二问,要鼓励学生大胆联想和想象,可以写一个比喻句,也可以写多个比喻句积累拓展。

11、各学习小组发言人把本组讨论结果提交,全班进行交流。

12、在前两节课的学习中,我们通过有感情地朗读课文,感受到了作者对于春天的喜爱。在品味所运用的修辞手法的过程中,我们抓住了春的特点,描绘出了一幅幅动人的春景图。

13、莲花纤嫩，莲叶柔韧，穿透重重淤泥与深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美，英姿与神韵，令人流连忘返，色彩与芬菲，催人祢想遐思。

14、步态:步调从容、大模大样。

15、小草有着慷慨的献身精神，只要对人类有益，它甘愿牺牲自己它用自己的身子和生命的光彩，装点了大地，却不求人们对它们的赏识与礼赞，这就是小草高尚的精神。

16、也没有任何东西能挡住,

17、老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。

18、你看，这就是生命，含羞草般，看似脆弱，却又顽强不已的生命。

19、生机盎然：生机盎然指的是充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。

20、花草之美，美在这份葱茏，美在这份生命；养花之乐，乐在这份情趣，乐在这份性情。

三、描写花草生命力旺盛的诗句

1、积累词语，培养学生朗诵能力、想象能力。

2、我发觉自己并不是喜欢养植物，而是羡慕养植物时的心情，宁静，有条不紊，而这份心情并不是植物带来的，相反，只有稳定安逸富足的心境才会想要去养一些东西。

3、它是不媚俗流的大雅，是淡泊名利的气节。绝不是倔强的脾气，不是强有力的肩膀，而是为人的品相和处世之道，是坦然如水的平常之心，抑或是力求完美的高尚品格，它势必是每个人毕生的修行。同风骨傲气产生共鸣，方可热血沸腾人是万物之灵，所以只有人类既有欲望也有能量，才有情感、思想、抱负、期望，这些都是生命的能量。

4、一个喜欢花花草草的人一定是对生活充满热情的人。

5、创编故事:赵六是一个非常勤劳的人,家里的活计总是比别人家的先干完,干完自己家的活,赵六也不闲着,左邻右舍地去帮忙。他的行为感动了天神,决定奖赏给他一个宝葫芦。有一天,赵六在自己家的地里挖坑浇水,谁知挖着挖着就挖到了一个金光闪闪的大葫芦,赵六十分纳闷,他把葫芦别在腰上继续干活。中午到了,赵六饿了,心想要是有几个热乎乎的大肉包子吃那该多好,他刚想完,手上就真的出现了几个肉包子,赵六纳闷极了。他突然想到了今天得到的宝葫芦,于是又想,再来一壶酒吧,就真的出现了一壶酒。赵六知道自己得到了一个宝葫芦,就拿着宝葫芦回到家。后来他就用这个宝葫芦帮助那些穷苦的人。

6、搜集有关描写春天的诗句。

7、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。

8、秋日里的草走向迟暮，杂乱的挺着腰板站在原野里等待生命的终结。

9、 向日葵不断地面向太阳公公做运动.

10、 小草不仅能创造绿化，让城市变得更美丽;还具有净化空气的作用，给我们带来新鲜的空气和减少大量的细菌。

11、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。

12、小草虽然娇小，但是它有一种无与伦比的神奇力量和顽强的生命力，它不像较弱的含羞草一样的娇生惯养；也不像四邻的杨、柳一样贪图热闹。它只是在那儿过着自己应有的生活，与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交谈。它真诚、纯朴，从不像桃树一样，动不动就使性子给点颜色瞧瞧，它只是顽强地生长，从不需要人们的伺候、抚慰。

13、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

14、茉莉花、丁香花的芬芳香气，5分钟可杀死原生菌。

15、小练笔：读一读,体会这段话的表达特点，再照样子写一段话。

16、(第6句)看六片汉白玉一样的花瓣舒展开来了，花儿是白色的，没有一点杂色，中间六根小柱子撑着金黄色的花蕊，小花们在晨风中摇曳着，就像一群洁白的蝴蝶在晨曦微露中翩然起舞，原来一向不为人们所关注的不知名小草，竟然还孕育着如此的美丽！

17、第三步：后台对话框回复截图，并输入关键词：课后习题

18、笑脸给多了，惯得全是病。人性凉薄，用你的时候有多热情，不用你的时候就有多冷淡。心冷之后的殷勤是我最不需要的东西。你别来，我就无恙，从此山水不相逢，不问旧人长与短。如果你给我的，和你给别人的是一样的，那我就不要了。别因为太在意别人的看法，而使自己活得畏手畏脚，无论你做的多好，都会有人对你指手画脚。喜欢一个不喜欢自己的人，大概就是我视你如命，你当我有病。

19、两个“盼望着”,语气应该是递进的,表达一种急切而欣喜的“盼望”心情,“春天”本无脚步,是作者想象有的,没说“来了”,只说“近了”,是从春天刚起步说起,这是课文的开头,一上来就传达了一种欢快而热烈的心情和气氛。

20、大漠孤烟冷，霜笳悲情绕。

四、表达花草顽强生命力的成语

1、 每逢春季，它便破土而出，探出小小的脑袋。青翠的枝叶总招展着不凡的气息。细细端详，才发现嫩嫩的小叶上印有心形的，淡淡的圈。好一个春风寄给予爱的写照！

2、参考答案:课文描绘了五幅春日图景

3、春天了，美丽的女孩们开始养植物了，开始享受绿植带给我们的好处了！养一盆小盆栽，每天看到它，你的心情是什么样的呢？

4、赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。

5、(梅苑•风轻扬)(其三)

6、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——(宋)叶绍翁《游园不值》

7、千里烟波路迢迢，事了拂袖随风去，热血渗战袍。

8、勇敢:“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”

9、花卉能吸收甲醛一一虎尾兰、鸭跖草、常春藤、吊兰、芦荟。

10、自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。——杜荀鹤《小松》

11、菡萏含羞夏日仙，枯荣寻陌入塘田。

12、吃相:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。

13、(第13句)茉莉花的花瓣是白色的，一朵茉莉花的花瓣大概在十到二十片左右，花蕊是绿色的，那绿绿的叶上绽放出一朵朵白色的花朵，像是一个个白色的小铃铛。茉莉花的茎细长挺拔，那碧绿的叶子呈圆形，叶脉微呈白色，清晰可见。茉莉花一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小花蕾却往往是藏而不露的。等到萼片长到一定程度，慢慢扩散时，花便露了出来。

14、阳春二三月，草与水同色。——晋.乐府古辞《孟珠》

15、说他胆小吧,他的确有时候很害怕虫子,哪怕一只小小的虫子也会把他吓得魂飞魄散。可是,当他看到弟弟被人欺负了,他会马上跳出来挡在弟弟身前,摆出哥哥的姿态,吓跑那些想要欺负弟弟的人。

16、成语：生机勃勃shēngjībóbó释义：生机：生命力。勃勃：旺盛的样子。形容生命力旺盛的样子。龙腾虎跃lóngténghǔyuè释义：像龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。朝气蓬勃zhāoqìpéngbó释义：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。生龙活虎shēnglónghuóhǔ释义：形容活泼矫健，富有生气。四个短语：争奇斗艳、鸢飞鱼跃、鹰击长空、鱼翔浅底

17、我对自己非常的无语，我真的是养不活花，让我感觉我的家里始终都是死气沉沉的状态！

18、夏天，太阳炙烤着大地，首夏犹清和，芳草亦未歇。小草手挽手、根连根抵御着骄阳。当暴风雨来临时，电闪雷鸣，风卷残云，许多小花和小树都被打败了，而那微不足道的小草却昂首挺胸，无论狂风暴雨怎样折磨它，它都始终不倒。小草是美丽的!

19、青虹翩飞惊兵尘，雁翎疾霆射轻镳。

20、(第11句)满天星外形挺拔，散状分枝，叶似披针，无柄对生，叶色粉绿鲜艳，花蕾密集。花朵盛开时每枝绽出无数细如豆粒般的白花，每朵5瓣，构成一束束聚伞花序，散发出微微芳香，犹如繁星点点，挂满天空，如果放眼远眺，又仿佛清晨云雾，傍晚烟霞，缭绕凌空，一片迷茫，故又称为“霞草”。当我第一眼看到它时，我就已经被它征服，它的纯洁，它的朴实，它的毫不虚伪如同一响惊雷震动了我的心，难怪古代诗人都称赞满天星说“红红绿绿家家树，白白青青处处烟。”

五、关于花草生命力的感悟

1、这里是传递正能量平台：服务学生、家长、教师！

2、春草图(草报春),春花图(花争春),春风图(风唱春),春雨图(雨润春),迎春图(人迎春)。

3、朱自清的《春》写得太美了。其实自古以来,春天一直是人们歌咏的对象,请大家把课前收集到的有关描写春天的诗句互相交流并保存到自己的读书笔记本上,然后任选一幅春景图,给它配上能反映其特征的诗句。

4、如果无法呼吸，就会破土而出；如果不被照耀，就会向阳而生。一株小草，偶尔迷惘，偶尔忧伤，生生不息，绵绵不绝。

5、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。

6、 小草虽然娇小，但是它有一种无与伦比的神奇力量和顽强的生命力，它不像较弱的含羞草一样的娇生惯养；也不像四邻的杨、柳一样贪图热闹。它只是在那儿过着自己应有的生活，与春天紧紧握手，与同伴们亲切地交谈。它真诚

7、答：“纳米技术可以让人们更加健康。”利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可“嚼碎”泌尿系统的结石等。纳米技术将是健康生活的好帮手。

8、苏教版一至六年级数学下册电子课本

9、但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。

10、①山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

11、设计意图:课文的“童趣”和诗味表现在语言上,浅近、清新、优美、活泼,贴近学生的阅读需求;也表现在语言文字所创造的画面意境上,充满美丽的形象,又有引人思的深远意境。

12、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——(唐)孟浩然《春晓》

13、译文：原野上的青草繁茂。一年一度枯萎了又会繁茂起来。不管烈火怎样无情地焚烧。只要第二年春风一吹，又是遍地青青的野草。

14、残阳如血酣鏊，英雄敢折腰。

15、赏花品位一一茗赏为上，谈赏为次，酒赏为下。

16、生活，不过就是生下来、活下去。生活就像游泳，浮沉进退都是常态。压力大了，反而重心不稳，难于进步，所以劝君减压，方得一生快乐。

17、烘托:陪衬,使明显突出。

18、答：第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。

19、小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。

20、为我们指引人生的道路。

六、花草生命力顽强的说说短语

1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

2、 我爱小草，爱她顽强的生命力，无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，只要落下了小草的种子，她就会顽强地萌发出来，在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春，积雪还没融化，走在路上，不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草，竟然那么绿，那么顽强。

3、(第29句)每次，我都不能无视地走过一颗开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

4、夏天，火辣辣的太阳烤着大地，花儿低下头来，树叶打起了卷儿惟独小草挺拔地站着，头骄傲地朝着太阳。突然，一阵狂风暴雨随之而来，风肆虐地刮着，雨无情地下着，它渐渐倒了下去。我刚想去看看它怎么了，却看见它顽强地站在雨中。

5、巨人孤独地度过了漫长的严冬;巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……”

6、夏天过去了，凉爽的秋天到了，小草也变黄了，一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去，这时金色的小草变成了金色的地毯，迎接丰收的到来，那金色的地毯上长满了小花有：红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的五彩缤纷，让人眼花缭乱，这些小花把金色的地毯装饰得五颜六色漂亮极了!

7、夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。

8、(第5句)阳光下的那星星点点不是别的什么，正是一个个的笑脸，她们都昂起了头，向着阳光。禁不住叹了两口，“还真可爱啊！”是的，有时候有些美都是不经意间才发现的。走近细看，这些不知名的小草，每一株都高高地顶着一朵白花，白得像汉白玉一样，她一改过去的低调和收敛，身体依然暗绿，骨子里却透出几分张扬！

9、(温馨提示：兵法天下诗词，尊崇原创，不忘初心。头条有缘，文笔相见。如果认可，敬请赞转分享，雅评留言)我是@兵法天下 ，诚谢题主邀答，与大家共同分享这一话题。赠人玫瑰 ，手有余香；奇文共欣赏，疑意相与析。花卉发朋友圈的说说主要围绕花卉的样子、养花卉的过程和花卉带给人的感受来写。

10、常见的多肉植物不仅包括仙人掌科，还有景天科番杏科百合科……每个科又分为好多个属，每个属中又有着许多各种各样的植物。

11、卖弄:有意显示、炫耀(自己的本领)。

12、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

13、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着；更不像花朵那样姹紫嫣红、美丽迷人、芳香扑鼻。因此，很少人会欣赏它，爱护它。

14、小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯，高大的树木挺立在绿草红花的旁边，像是一个哨兵一样，守护着那些可爱的花草精灵。

15、呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn):呼唤朋友,招引同伴。

16、无论多么久远的历史，无论多少岁月的迷雾，有一种东西始终熠熠夺目，光芒万丈。何为傲气？它如同松横陡岩，风霜雨雪不改其姿；如同日月经天，云飞雾扰不减其辉，名垂青史，万古流芳。

17、答：两亿四千万年前,第一种恐龙——用两条后腿支撑身体。数千万年后,一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来就能飞行了。地面上的有羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。所以恐龙的一支就演化成鸟类,飞向蓝天了。

18、答：这一句运用了拟人的修辞手法,一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是多么壮观,多么辉煌。

19、人们一生中的全部美丽!

20、完成课后练习题五。

1、小草不但体态优美，而且精神可嘉。它的坚强，是任何人，任何植物都比不上的。春天，当它冲破泥土，刚刚露出小脑袋的时候，很多人从它身上踩过；当它长高的时候，小孩为了玩耍又把它拦腰掐断。但它不屈不挠，任在生长。所以古人说：野火烧不尽，春风吹又生。

2、绚烂的山花虽然有了凋谢的意味，但也开得泼辣：鹅黄的朵花衬在舒展着纤细绒毛的墨绿大叶上，显出铁似的风骨与刚强。

3、(2)写春草为什么又写“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏等人类的活动”?

4、林间新绿一重重，小蕾深藏数点红。——金.元好问《同儿辈赋未开海棠》

5、小草甘愿用身体来装扮世界，小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚。它葳蕤于山川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着薄瘠的黄土，与命运搏斗，同顽石争雄，经过顽强的奋斗，终于带着希望，露面于光明世界。

6、 火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。

7、我不养什么名贵的花，也不养南方的花，每一株花草都像我的孩子一样，我宠着她，爱着他。那些名贵的花草都需要温室里的特殊照顾，我没有那么多的时间，如果一不小心让她生病了或是枯萎了，我会很伤心，我不愿意伤心难过。所以我大多养些容易成活，生命力旺盛的植物。像菊花，海棠，滴水观音，君子兰，茉莉，探春，迎春之类的花草。它们容易养活，生命里有特别旺盛。

8、(第4句)每天傍晚归来，只要一转进那条开满白色小花的小巷，我的脚步不由得就会变得很轻，很慢。好像是为了观赏一场神圣的仪式。我常常伫立在白色的小花旁，仔细的观察它。它的花瓣只有人手食指的指甲盖那般大，墨色的叶瓣轻巧的托起只有指甲盖大的乳白色叶瓣。鲜黄色的花蕊微微拂动着，好像在和风儿亲热的打着招呼。可是，这么小的花儿，怎么才能在这样恶劣的环境下生存下来呢?它经得起风吹雨打、日晒雨淋吗?

9、即使闭上眼，每一朵花都显得是那么神采奕奕，花朵抬的高高的，个个都把花茎竖的直直的，又带着阳光。紫色的呢？那是刚刚采摘的带着露珠的紫葡萄那样晶莹透明。真是太美了。山茶花的姿态也很美，带着金黄的色彩，仿佛像刚刚升起的太阳那样光芒四射，那是怎样的红啊！像五星红旗那样明艳耀眼。那金黄色的，那真叫绝！

10、(2)雨来生活在一个革命家庭中,爸爸妈妈是他学习的榜样。

11、性格倔强的个性说说 一个人的倔强说说心情

12、释义：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

13、到了酷热的夏天，阳炙热着大地，那些在春天里被人们观赏的鲜花，都耷拉着脑袋，显得没有精神的时和候，这些小草却仍然顽强地昂着头，顶着炎热;当暴风雨袭来时候，虽然小草被风雨吹打得东倒西歪，但它们没有区位屈服，仍然牢固地扎根在泥土里，任凭风吹雨打。

14、说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。

15、牡丹花的颜色特别吸引人!有大红的，红得像一团火;有水红的，有粉红的，它们都娇艳艳的，像美丽的小姑娘。还有深红的，紫红的。最引人注目的要数紫红的“黑牡丹”了，因为它红得太深了，就像黑色的了，所以叫黑牡丹，这可是很名贵的花，是育花员精心培育出来的。

16、你很好，可惜在你身边的人不是我。为了爱情，我跑了几千公里与你结婚，违背爸妈的意愿，到最后才发现，自己在坐月子的时候你竟然这么残忍，连句问候都没有，我真是失望极了。Ortotakearmsagainstaseaoftroubles,

17、 小狗伸了一个懒腰。

18、部编版一至六年级语文下册电子课本

19、答：在熟读古诗的基础上,理解古诗的意思和表达的情感,在此基础上背诵课文,默写课文。

20、春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。

1、“他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着”写出了什么环境特点?

2、傲雪凌霜风骨瘦，清心寡欲慧根坚。

3、一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的母土铺上了绿地毯这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

4、哈尔威船长的英雄壮举,让你对生命有了怎样的体会?