一、夸孩子认真看书的说说

1、事实上，孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作。

2、读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。

3、不过在二宝进行绘本阅读的时候，大宝也会被吸引，加入到一起，以后也会慢慢变成爱阅读的小朋友。

4、但是对于孩子来说，每重读一遍对他就是一种新的吸收，如果孩子不断要求重复读，这是好事，说明这本书里面有他想要的东西，他可以不断的从里面获取营养。

5、总是被用乖不乖来衡量的孩子，会变得没有安全感、胆怯、恋物，进而学会隐藏自己，讨好妈妈，甚至是当面态度好好，背后释放自我。

6、据当天的吃瓜群众，另一位同事汤先生说——

7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

8、误区三：提升孩子兴趣就得校内求老师

9、由此看来早早地进行阅读，孩子不会反感，容易接受，还能吸引原本不爱看书阅读的孩子一起加入进来。大量重复阅读，让一切变得顺理成章二宝在每天这么潜移默化地看书阅读中，突然有一天，在我跟他看哥哥的点读书的时候，点到杯子时，他爬着去找到了放在茶几上的水杯。这是他第一次自己有意识地进行了实物对照。这让我欣喜很久。

10、经过长期的观察，发现这些“聪明”的学生普遍存在一些“致命”的弱点：例如，注意力不集中，特别容易受到外界的干扰;学习的耐力不够，连续学习的时间短;总想取巧而不肯做扎实的基础训练;学习主动性差，钻研精神不够专心致志地工作学习是取得优异成绩的必要条件之一。

11、免费听故事☞好听的故事集

12、不得不说，这就是咱们家长的心态。

13、经常带孩子去书店和图书馆。一两岁的孩子模仿最强，你经常带他逛超市他就喜欢买吃东西，你经常带他逛游乐玩他就是喜欢运动，你经常带他上书店、图书馆，他就也会跟其他大孩子一样，找本自己喜欢的书象模象样的来翻。

14、读书，几乎是99%的人与集大成者沟通的机会。无论是课本内内容或者课外闲读。他们的思想，理论，认知，意识，都能通过文字影响人的思维。当大部分人一读书就头疼的时候，你能安静下来，爱上读书，就很容易实现超越，而这又是成本最低的自我提升方式。

15、提高孩子的阅读能力，有助于提升孩子的写作能力，对孩子的学习也有帮助。那么父母如何提升孩子的阅读能力呢？

16、打破这一僵局的做法，就是激发孩子的兴趣，兴趣会带来专注，专注有利于养成习惯。

17、当然，家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。当然，书当然不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

18、如果是小小孩，可以读三字经，千字文，笠翁对韵，等蒙学读物，稍大一点可以读唐诗三百首，宋词三百首等，到初中，可以读初中课本的文言文和初中英语。如果初中能读三年英语，你想不拿高分都难。高中也要读教材中的文言文和英语。

19、明明很生气，却虎着脸说我才不生气咧，所以啊，表达自己的真实，接纳孩子的行为，让孩子有独立的自我，真的很重要。

20、这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程是用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。

二、夸赞孩子看书的句子

1、你的作业很漂亮，希望你写得更美！你近期表现棒极了！聪明的你成绩会很快提高的！在老师心中你是最优秀的学生！你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！最近有很大进步，继续努力！加油！书写再工整些，会更好！注意书法/语法，老师相信你会更出色！老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒！

2、所以，正确的方式是什么？让孩子释放，让他多感官参与，效果更好。

3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐代 颜真卿《劝学》

4、给儿童讲故事这个阶段非常重要，数十年来的研究显示：一个儿童听父母讲故事的时间长短，与他数年后的阅读水平有很大关系。给孩子大量的阅读可以显著提高他的听、说、读、写能力。

5、建议爸妈们除了别总在孩子面前使用、玩电子产品之外，还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。再说，这样的亲子时光是不是更加温馨，会成为孩子一生的美好回忆。

6、认真的夸，你的态度最重要，孩子如果收到夸奖，眼神亮晶晶的，那就是对了，就是这种感觉。

7、以前见过一个极好的做法：有个爸爸为了鼓励女儿读书，为她搭建了一个“专属的阅读空间”，布置的如同童话森林，孩子非常喜欢一个人坐在童话森林里，安静地读书。

8、每次家长会，老师总会安慰一些家长：“孩子挺聪明，就是不好好学。”每次孩子成绩不好，家长也总会解释：“孩子挺聪明，就是不好好学。”

9、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

10、第一种：张嘴就来的表扬

11、实际上，老师要对班上的每个孩子负责，由于大多数学生在学习时思路清晰，目的明确，几乎很难改变讲授方法，迎合您的孩子的兴趣点。即便做到时时留心，也很难确保孩子的学习效果。而这种“盯梢”式的教育会使师生关系变得十分紧张，造成孩子厌学。

12、想看更多学习方法文章吗

13、读书破万卷，下笔如有神。

14、宝贝，你很棒！继续坚持每天看书吧！爱读书的你从书中收获的是无止境的。

15、所以，懂孩子吗？如果我们懂了这种现象背后的需求和动机，真的可以耐心的陪伴他去读，支持他去读哦。

16、7月12日至8月每周一期

17、很简单，只要不是原则性的问题，我们就可以满足孩子的要求，这不是溺爱，而是认识到这种行为背后，是一种秩序敏感期这样的成长规律来推动。

18、按时完成作业。孩子爱读书，但是也要完成作业。孩子在课内学习的基础上，扩展阅读，学习成绩会更好。孩子在校上语文课，课堂上的语文学习都是阅读，而且大多是精读，精读过后还要复习巩固，那就需要完成作业，作业也是阅读的拓展和延伸。孩子如果明白了这一点，他(她)就不会忘记写作业了。其他科目的作业，家长要经常提示孩子一下，不要因为读书而耽误了做作业，有时间的话，家长可以每天检查一下孩子的作业，如果孩子没有写，及时补上。其实孩子不是懒惰，而是读书太投入，进入了书中的情境，只是忘记了写作业而已。

19、多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。

20、孩子是你的一面镜子，他一直在经过模仿、复刻你的行为和习惯，你怎样去做事，他就会怎样。

三、夸孩子看书的标语

1、以上，你要真的这么做，你会很快发现，懂事的、聪明的、快乐的孩子，就会突然出现在我们的身边，让我们不得不感叹：孩子开窍啦！

2、精神不集中1你玩游戏或者工作太累，没休息好2你睡觉时间过长，一天可能超过10小时了3你心里有放不下的事，建议马上解决或者忘记4压力太大，建议到公园的地方呼吸下新鲜空气

3、我是柴森，我在北京，是一名10年零11个月教龄的初高中物理老师。每天朋友圈分享：我2010年1月至今的差生逆袭的教学经验，和考试提分方法；

4、美国教育提倡——每天给孩子朗读15分钟。说起来容易，坚持下来不容易。但只要几个月的时间，你会发现孩子对阅读的热爱。

5、家长：要懂事！讲的道理听了就要理解。

6、那么，希望咱们可以从现在开始，有意识的逐步来进行调整，改变不仅仅在观念上，还应该落实在行动上。

7、若孩子说：“我很笨”，正面归因的父母会说：“不是的，你只是这一次没考好。”

8、教室里孩子们安安静静的，只听见笔尖在纸上“沙沙”地走着，就像是轻轻地、小声地说着体己话。

9、为什么孩子出现这种情况呢？

10、庭爸，10岁女儿的奶爸，优质育儿领域创作者，家庭教育指导师，70后大叔，有爱有思考的育儿和教育达人，欢迎关注、转发、点赞和评论，更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松，让教育更有效

11、现在有了孩子，为了让小小包和迷你包成为一个自信、敢于尝试的人，平时我会用各种花式夸法。而我身边的朋友，也都很喜欢表扬孩子。然而我发现很多爸爸妈妈和长辈们的“表扬”很多时候是无效的！这样不但起不了积极的作用，反而容易导致孩子自以为是，骄傲自满。不信？往下看！

12、从三年级开始孩子们开始慢慢分化了，原来都差不多的成绩，现在也开始拉开距离了。

13、故而，只有极少部分的大学问者，能遇到自己的伯牙，得以施展才华，其他大部分读书人都只能郁郁不得志，文不成，武不就，故而造成了百无一用是书生

14、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

15、切记：不是叫你教育孩子，别逮着机会就讲道理，就翻出以前做错的事来教育，我敢保证，这样的“聊天”一定是让孩子反感的。

16、家长对孩子要循循善诱，引导孩子正确阅读，引导孩子完成作业，孩子的学习成绩一定很优秀。

17、阅读与写作在大脑工作区域上是有所差别的。

18、虽然前面说，家长尽量少带孩子看电视，但是有选择性看一些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。

19、儿童阅读经历不同的阶段：绘本、讲故事、文字阅读。

20、人学始知道，不学非自然。

四、夸奖孩子认真看书的话简短一点

1、 又盼来了新的学年,祝你祝你精神更好,学业更牛,精神更棒! 新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

2、白话译文：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

3、只见她时而微笑，时而颔首，时而蹙眉，时而沉思…

4、“开窍”是一个厚积薄发的过程，是一个前期不断积累，后期突然爆发的表现

5、帮助孩子跟自己做比较，体会从不知到知晓这中间自我的转变，并因此而感到自信、满足跟快乐。这么做，就会培养出热爱学习的下一代。

6、老婆再漂亮，也架不住生娃这把杀猪刀！看哭了！

7、讲完故事之后，可以根据孩子的反应来判断。当你的孩子开始要求你再讲长一点时间时，说明他可以集中更长时间的注意力，他开始对阅读感兴趣，你可以适当延长一点时间。

8、家长：读书要有个样子，就知道玩，一点不专心

9、英语启蒙是在二宝1岁半的时候开始的，相对于启蒙比较晚的哥哥来讲，二宝更容易接受。因为之前养成看绘本的习惯，二宝对于英文绘本也是很喜欢的，就像《好饿毛毛虫》这本书连着看了一个月不带厌烦的。海尼曼系列，一个人静静地能看好久(老母亲英文太渣)。甚至于给哥哥线上报名的英语课的绘本都不放过，每天必抢必看。

10、做到上面这两点，你才是“真的想”读书，而不是“自己以为自己想读书”。希望对你有启发。我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎(关注)我，一起拼命努力，实现加速崛起！都说三年级就是一个坎儿，我家也是亲身经历过。三年级是个坎儿，孩子上到初中后，学习上会有更明显的不同。这一点家长也需要注意。

11、读只要每天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词很容易忘掉，或者以新概念为基本读本，如果新概念全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。

12、孩子，继续翱翔于书的海洋吧。

13、请一个好的导师，引导孩子正确阅读。

14、首先自己要做一个爱读书的父母。父母是孩子的第一任老师，父母生活中的言行给孩子的榜样是无形的，要想孩子爱看书，自己首长得是一个爱看书的父母，如果作为父母的你一天到晚在家不是玩手机就是看电视，那么你的孩子又怎么会爱上书。

15、早早开始阅读，孩子易接受自从我家二宝出生之后，原本买来给大宝的绘本，就成了二宝的玩具。黑白卡、彩色卡、布书、洞洞书等系列书籍，每天都会拿出来翻翻看看，即便这时候二宝还小，只知道啃啃咬咬，扔来扔去。只要我拿出来跟他一起翻看，讲给他听，也能安静地听上好一会儿。

16、对，谁不会夸孩子呢？好，你现在回想一下，最近几天都夸了孩子吗？怎么夸的？有没有用过10句以上不同的夸法？

17、听讲座：现在的大环境都在推崇亲子阅读，很多专家都会开设讲座，尽可能都听，多思考，有时专家的意见能够让人茅塞顿开，解开了很多困惑。

18、学习弹性的培养，首先应着重在孩子看待挫折的眼光。因此，当孩子在学习上遇到困难，觉得似乎怎么念也念不通的时候，父母亲应该帮助他学会压力纾解的技巧，同时更重要的，是学习做乐观正面的归因。

19、每天抱抱孩子，找机会说些“肉麻”的话

20、比如回家走路的时候，一定要他跑在前面，进到家里面开门一定要他来开，电梯按键一定要他按，鞋一定要自己摆，如果大人代劳，孩子的反应就是哭闹，非要求重新再来一次不可。

五、夸孩子认真看书的说说简短

1、这个也很好理解，就像我们自己，习惯形成有多久，要改变就要有多难。孩子小习惯形成时间短，加上可塑性强，自然是越小越容易改变了。

2、要让孩子永保学习的热忱，除了先让孩子真心喜欢上学习之外，还有一个很重要的能力需要培养，就是“学习弹性”。

3、学会挑选代表性题目，建立错题本

4、莫等闲，白了少年头，空悲切！——宋 岳飞《满江红·怒发冲冠》

5、有一次，小小包的美术作品没有被选中张贴在学校的展示墙上，他有点失落。我蹲下来抱了一下他：“那幅画妈妈知道你很认真地画了一个下午！画的颜色比上次更丰富了，形态也更舒展了，下次再画的话一定会比这次进步…”他顿时开心地笑了。有的时候详细的说出孩子为之付出的努力也是一个有益的赞美。

6、大概在二宝6个月开始能坐了之后，他爱上了哥哥的点读书，每天都要拿出来翻看，拿着点读笔一顿乱戳，笔发出声音了能兴奋很久。为此哥哥还把点读笔藏起来，不给弟弟玩儿。

7、很多孩子对父母的批评已经无动于衷，对于学习也是不管不顾，背后的原因就是对自己绝望，用自暴自弃来对抗。

8、从我亲身经历来说，宝宝的阅读，开始得越早越好。

9、真不知道这是对孩子的夸赞，还是一种捧杀？

10、因为我们的接纳，并非毫无原则的纵容，面对孩子，我们同样也需要是一种真实的自我。

11、当然了，以上4点，道理挺简单的，难点在于坚持做。

12、所谓的“学习弹性”指的是，一个人处理压力、面对挫折与接受挑战的能力。具有学习弹性的孩子，能有效地处理学习挫折、不良成绩、负面评价以及学习压力。

13、最后看到的结果是什么呢？

14、正面归因的爸妈该说(请参考我们的建议)：“今天你的准备还不够充分，我们再一起复习一次，下次早一点开始准备考试好不好？”

15、家里的绘本基本上读了好几遍之后，我添置了新的绘本，小熊系列，大卫不可以、小鸡球球、忙碌系列的机关书等。还不会说话的二宝，每天都咿咿呀呀地指着书，让我拿给他看，即使一本书看不了一会儿工夫。

16、孩子：谢谢妈妈，我不乖(过段时间后)，又来这一套！听得耳朵都起茧子了。

17、孩子：(委屈)为什么考100分还不能高兴了？

18、我的意思不是要做父母亲的你，对学校的排名完全视而不见，我真正的意思是，培养孩子发自内心的学习热忱，孩子才能乐在学习而发挥潜力，取得他真正应有的学习水平。

19、原来不听话、很闹腾的孩子，突然变得听话，乖巧了？

20、得，说到底绕一圈回来，还都是孩子的错。

六、夸孩子认真看书的说说

1、深度：绘本是值得反复阅读，有些绘本的深度在两岁读和五岁读是完全不同。孔夫子说：温故而知新。经典的图书能够读出不一样的深度。孩子理解力的增加，会发现更多有趣的图书，对深度的要求也越高。让阅读增加孩子的见识，看到更广阔的天地。

2、身边总有同事炫耀自己孩子成绩很好

3、7月23日上午，老张又在同事面前提起儿子。谁料，这次迎接他的，除了羡慕，恭维，还有一记来自同事齐先生的耳光。

4、爱读书的你从书中收获的是无止境的。

5、书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长!

6、我们在教育孩子方面总喜欢说，打你骂你都是因为爱你，实际上真的是因为爱你才打你骂你吗？不一定。

7、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

8、最简单的一个自我测试方法：如果现在让你回想，自己孩子有没有10个优点？分别是什么？你能很快回答出来，那么就还比较好。反之，如果一说到孩子，你想到的唯有缺点，就算优点也廖廖无几，那么我们就要小心了，我们正处于放大孩子缺点的状态之中。

9、在制定合理作息时间表的基础上，严格要求每天高效完成学习任务。同时父母也应该进行自我约束，也需要在孩子学习期间，主动放弃玩手机、玩电脑，不利于孩子学习氛围的行为。

10、一个处于秩序敏感期的孩子，他的年龄有可能是两岁三岁或者四岁，你会发现他有一段时间会有强烈的次序需求。

11、朋友，恕我直言，不要给你找借口了，其实你内心根本不想看书。就跟你明明想玩游戏，为什么能玩的那么投入呢？那为什么到读书这儿，就不行了呢？其实，还是你自己不想看而已。所以，你需要让自己“想”看书，才能看进去，怎么做呢？

12、经过一段时间英语绘本的阅读，大宝二宝都能听懂不少指令，说出不少英语，也能唱几首简单地英文儿歌了。

13、原来不爱学习，坐不住的孩子，现在变得愿意学习，也能认真的坐在桌前看书了？

14、许多聪明的孩子，在小学时成绩尚可，到了中学以后就开始走下坡路，原因很多，而有时候家长错误的夸赞方式更是引导了孩子步入错误的行列中。我们，夸努力不夸聪明，夸过程不夸结果，才是家长对待聪明孩子的办法。骄兵必败，成功的往往是最后那个始终努力奔跑的孩子！

15、这样的对话，也是很多家长的日常，可能很多家长说了，这样说好像没什么啊，也没见孩子有什么反应。

16、如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不再能为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读，未来不可知，父母不常伴，但我们仍可以培养孩子阅读，让孩子永远与知识相伴。

17、3岁孩子上错车竟不哭不闹，只因妈妈教了她7道“保命题”！真的能救命！

18、比如，我们可以这么说：“宝贝，你这次考了99分，妈妈看得也很开心，你告诉我你也非常认真检查了，这样做很对。当然了，丢的这一分是因为字没写对，你说你是会的，就是当时有些紧张了，那咱们想想看，怎么防止以后再有这样的情况呢？”

19、给予孩子的要求，是他总是无法达到的，时间一久，他就会放弃：“反正我怎么做，妈妈都不满意。”

20、而且很多孩子上过学前班，提前就把小学一年级的拼字字词都搞定了，所以一二年级看不出来孩子有什么区别，家长稍微用点心，孩子门门课程都能达到优秀。

1、参加幼儿园的亲子经验分享：幼儿园也非常注重孩子的阅读，有幸参加了由幼儿园组织家长参加的分享会，那次真的让我自己很受益。当一个人默默钻研时，看到的就是自己，而当大家一起的思想碰撞，真的是火花四溅。每个家庭都有自己的阅读技巧，值得学习和思考。

2、今年中考中考，张先生一家就收到了儿子考上重点高中的喜讯。张先生也特别骄傲，经常在单位把儿子拿出来讲一讲。

3、六年级后，看看晚上没有刻意找出时间来练字了，不过她已经习惯认真去写，就把日常作业当成了练字。我也终于松下了一口气，彻底放手她的学习了，毕竟这是她自己的事。合理安排时间是她面临的更大难题。既然当了父母，就要对自己的孩子负责，想在白纸上面画出怎样的图画，关键看我们如何用好手中的画笔。无论全陪还是半陪，还是放手，我们都要给孩子多些赞许，多些交流；少些纵容，少些打骂，那样，白纸上才会展现出世界最美的图案和色彩！六年级上学期作业：

4、数学方面就是题量突然变大了，很多孩子有点吃力了。而且作业也开始留的多了，北京这边，一年级时要求不留作业，2年级会留一些作业，3年级作业还是蛮多的。很多孩子还有课外班，等赶回家再写作业，基本上都没啥时间写了。所以很多老师要求课堂上就写。

5、那么，孩子怎么就“开窍”了呢？

6、加入卖书的平台：让孩子爱上阅读，就是多为孩子提供可读的书籍。在不到两年的时间里，我为孩子买了近千本绘本，价值近万元，小小的房间里到处都是孩子的书，只要有时间孩子都愿意随手拿起一本书津津有味的读起来。

7、当孩子拿了一个65分的英语成绩单回来，把学习焦点放在学习成绩上的家长，就会暴跳如雷地说：“你怎么考的这么烂?你丢我们家的脸!你怎么学习这么不认真?”

8、增加阅读的广度和深度对于亲子阅读，现在已经是每天的习惯。随着孩子年龄的增加，读书这件事不但要坚持，还要增加阅读的广度和深度。让孩子逐渐过度到自主阅读。

9、让孩子认真做作业的话要尽量避免周围的环境影响的,这样的话尽量是关掉家里的电视,家人营造一个学习的氛围给宝宝的.

10、孩子不爱学习，父母就应该主动给予创造学习的家庭学习氛围。除了前面说到的以身作则带动孩子，还可以通过阅读和观看有益于孩子成长和学习的书籍、影片等方面来拓展孩子视野与知识的补充。

11、初中三年，张先生很多次在自己面前，说他的儿子学习不认真，但成绩很好。在大人面前说说也就罢了，自己儿子到单位来玩，当着孩子的面也说这个，害得自己让儿子好好在家看书复习，儿子总拿张先生儿子说事，说学习要天赋，人家不看书，就能读好，自己没天赋，看书也没用。

12、官网：www.nfcamp.com

13、不夸聪明，要夸努力

14、有时候家长和孩子一起阅读绘本，孩子可以对同一本绘本乐此不疲的要求读，在大人看起来这是多么简单的故事，重复的读特别无聊。

15、夸孩子也要学着变着花样的来，真不懂的家长，也可以给我私信，发一份100句如何夸之类的给你。不过，最重要的还是，一定要走心。

16、夸孩子千万不要说“你真聪明”，试试这15种说法

17、编辑：蒋含值班主编：林燕贞