一、关于教师暑假培训的说说

1、什么是“引智培训”呢？这是苏州教师培训的一项传统了，是我们引进国际优质教育资源进行教师培训，推动教育事业与国际接轨，实现跨越式发展的有效探索。

2、第我们在教育学生时，是否关注到语言智慧

3、宋君：2021河南教师成长学院齐华班班主任、郑州市金水区金桥学校副校长

4、胡松龄｜吴中区木渎实验中学英语老师

5、益智节目热给教育哪些冷思考

6、当老师前vs当老师后：笑着看开头，哭着看结尾！

7、让优秀成为一种习惯

8、可是，多数教师的生长，往往是单面色彩地在艰难蔓延。考试前忙自不必说，考试后又是一堆堆的繁琐。暑假，很多日子是被安排了的。比如，你不愿意又不得不去的培训，比如，三天两头催促你来做一些和蝉声一样悠长的又没有实际意义的事。最着急的是，很多东西都是硬生生地横截过来，你的假期你不一定就能做主。

9、学生全面发展，教师更要全面发展。 要树立"终身学习"的理念，不断更新新知识，搜集专业发展的新动向，新信息，教育要面向未来。做老师的要多方面发展，认识教师职业角色的多元化。

10、没有爱就没有教育，张老师说得好。尊重每一位学生，关爱每一位学生，这是做老师最起码的道德素养。表现在上课的细节上，你的肢体语言，你轻微地在孩子身边走过，轻拂学生偏倒的课本，示意学生的坐姿，对于特别的学生给一个肯定……

11、绝不能牺牲教师的选择性，而是要研究探索如何让教师的选择性体现得更充分、空间变得更大。从制度层面上讲，把选择权交给教师，在什么时间、什么地方、什么场合培训，都请教师来选择。千万不要把教师的培训固守在本县(市、区)，而要让教师自主选择优质培训资源。

12、应试教育下，教育变成教学，教学变成培训，培训变成监狱。

13、紧跟潮流：“互联网+”

14、关爱学生，成就“艺术”

15、学如驾车登山，不进就退。知识无底，学海无涯生命有限，学问无涯。

16、畅想很美好，但有些阻力需要共同克服

17、老师们有着清醒的期许和自觉：

18、在思想方面，我进一步加深了对新课改的认识。教学不仅要使学生掌握一定量的知识，而且要通过教学促进学生身心的全面发展。现在的教学不仅是看教师“教”的水平，更重要的是看学生“学”的水平。时刻记着“教师始终是为学生服务的”。教师要用发展的眼光看待学生，要善于调动学生学习的积极性和主动性，教给学生学习的方法。培养不断学习、不断探索、不断探索的能力，以适应不断变化的世界。

19、学习现代教育技术手段，丰富教育内容，随着现代教育技术的发展，掌握现代教育技术手段是教师的职责，教师通过学习，可以较熟练地制片、积极的解决教学中的重点和难点知识，使教学更直接、更生动，对提高教学质量事半功倍；另外，教师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体力量取长补短，使教学资源共享，这不仅节约了时间，使教师有更多的时间进行学习，而且使教师之间增进了合作意识，从而更好地提高教学质量。随着校园网的建立，教学内容和学习内容将有新的改革和突破，教师不断学习现代教育技术的任务任重道远。

20、要实现我的畅想也不容易，因为这关系到安全问题、纪律问题、观念问题、社会大环境问题等。对于学校教育，我的建议是：教育行政部门要给予更多支持，家长要给予更多理解和配合，社会要给予更多包容。这样，老师们才可能更具创造性地开展教育教学工作。

二、假期教师培训说说

1、敬业精神不强，缺乏献身教育事业心；

2、表扬用喇叭，批评用电话。

3、也欢迎老师们在评论区给我们留言哦！

4、暑期本来是一个令所有教师向往的时段，旅行、阅读、写作、休闲……

5、也有的一部分培训内容和形式固化而机械，常常是把学历教育的课程压缩到教师培训的课堂，希望让老师们在短时间内接受大量和实际脱节的理论知识；这种短期培训的考核结果实际上并不能全面反映老师的真实水平；参与度、考核情况和将来的晋升、评定挂钩，收获却很小……这些都让一部分老师对培训爱不起来。

6、网友2：记得2010年参加清华大学举办的贫困地区校长培训，2013年参加北京师范大学承办的黄冈名师高端培训，都有不小的收获。喜欢这样与城乡校长、教师和教育专家面对面的切磋，从中获得了实实在在的提升。

7、a、导入要精妙;如故事导入，实验导入，情境导入，悬念导入等等

8、当然公务员好嘛公务员的工作相对更稳定清闲些，工资待遇是绝对的稳定，五险一金样样有，比教师的略高，升职空间广泛，一个不小心就被调去市里省里当官现在的学生都不省油，教师对学生有操不完的心，同时专业要求更高，一辈子基本就在学校里。两者相对都稳定，关键还是在你自己喜欢什么！

9、下着雨，教师培训，我们能够力所能及的完成自己的任务，这就是我们人生当中最大的力量的力量！

10、不知道那一年的一个中午，一位很激动的大爷找我："您就是我孙子的语文老师啊，太感谢你了。我孙子这次考了五十多分，以前能考十多分就不错了。老师您不知道，这孩子得过大脑炎，落了个病根……"我认识他，他可能不认识我吧。

11、《美国孩子暑假要做的100件事》一书里的一些案例，值得借鉴。100件事情里，跟玩有关的有77件。当然，这里的玩不是单纯的玩耍，而是参与能培养孩子们的创造力、想象力、动手能力的不同活动。如果是中学生，“书海畅游，清凉一夏”就该成为暑期首选。如果暑假把大量时间都投入到预习或补习中去，而不是阅读，那么孩子的天赋聪明，就可能如温儒敏所说——“被早早地饿死”。

12、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。

13、期末考试后，请看到孩子未曾放弃的努力，它比分数更重要！

14、我认为最大的阻力来自家长。首先，很多家长缺少必要的教育常识，总是盲目跟风、攀比，很少考虑自己的孩子适不适合。其次，一些家长疏于教育自己的孩子，认为把孩子送到培训班，自己就解放了。如此推卸责任，很难让孩子走得更远、更好。

15、首先由刘楼镇教办杜主任作重要讲话，他强调了这次中小学科教师综合素养力提升全员培训学习的目标指向和要求，和对每位老师自我提升的期盼，每人一份心得体会。每位老师都认认真真的记着笔记，细细品味着每一句话的要点。祥和而融洽的学习氛围为老师们下一步的学习、成长创造了条件。

16、包欢良老师以“让运动的种子在这里萌发”为主题，介绍了校体育课程校本化实施方案，结合体育教学的现状，探讨主题运动项目在学校的开展策略及实施效果。

17、收藏丨《觉醒年代》没看够？超燃庆祝建党百年剧集让你大呼过瘾！

18、“我最期待的假期培训是：好书大家读！大家探讨！或者就教育常见问题探究讨论或者请一些真正名符其实的专家做些品质报告！”

19、在我看来，实现我的畅想的阻力主要来自相关教育主体的观念和认识。教育行政部门可以站在学生素质发展的立场，完善评价机制，从核心素养的角度引领教育方向；学校要引领老师阅读教育专著，更新教育理念，打通各学科之间的壁垒，为学生的学习提供广阔的智力背景；家长要学习教育常识、规律，尊重、信任孩子，耐心地陪伴孩子，使他们获得成长的欢乐和成就感。

20、随迁子女集聚校教研开展“远”与“近”

三、教师暑假培训的心得体会

1、事业编制(公办)学校：如是新任教师，须到转正定级后再想调动事宜；如是非新任教师，无论是调动或借调都需要现单位同意(放人)，上报主管教育局审批、同意才可。你的想法属于本系统调动或借调，不必“担心”你说的编制问题，合同问题就要看教育局是如何规定的(执行规定即是)。

2、特别是校外培训机构无序发展

3、不看别的，就看参加集体活动，他们的班级纪律，和行为规范就可以明了。或者班主任离开几天，没有老师管班，你看看班内的次序和学习氛围，就能看出他和学生一起成长的真伪。

4、我个人认为，方老师这样的研究，这样的讲座，对于我们教研组长来说，是最为有效的及时雨，因为他就像一位知识渊博的长者，手把手地教你“干活”，教你如何做研究，如何做有效的教学研究。听完的感觉就是，如果能真正有机会跟着方老师做一次这样的教学研究，那将是作为一位老师最为幸运的事了。而我们的现实呢？远远无法达到这样的境界，因为，没有专家的引领，只有凭空地编造材料，那样的研究想起来也许只能算是伪科研，假研究吧。

5、假期，为我们更好地归来！

6、“有些培训强制参加，否则不能参与评优和晋升，这种用晋级裹挟的培训真的让我们很受伤！”

7、加强师德师风的建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归这是刘局长讲话的另一个主要内容，目前我们的教师队伍中存在着一些不和谐的因素，譬如：

8、假期不能让自己做主吗？

9、比如：张老师谈的建设积极健康的班级文化，一些套路方法班主任就可以结合自班的实际情况，灵活运用。其中有些口号，是振奋军威的，其中奥妙，做了才知道;

10、接着杨灿法老师就三位老师的发言提出了自己的见解，为音体美的发展献计献策。

11、实习编辑：赵帅华赵天骄

12、联想失误，不能有效联系。

13、杜凌云《牵手新教育，做更好的自己》追求幸福完整的教育生活。重点抓大阅读；新教育逐步完善。关注兴趣小组的培养，如：足球小组规范化等等。

14、教师培训是件好事，老师们平时工作较为紧张，利用假期充充电、提升专业水平不失为一种好方法。

15、紧接着，各组室分别派出了一位老师进行现场书法书写。其中，张辉以及孙怡蕾老师现场挥墨，各自完成了一幅软笔书法作品，而庄日垚、杨佳两位老师则完成了古诗词硬笔书写。

16、今年的引智培训“阵容”更加强大。

17、每一次培训都能在老师的“运筹帷幄”下

18、去团校的计算机中心吧，那里是报名和考试的地方，培训班应该是最正规的，而且离双塔西街很近，在青年路上，迎泽公园东门南几百米。收起

19、要多提问题不要一个劲傻问也说说自己的想法请老师指点时刻保持谦虚要努力即使觉得自己这幅画简直神了也要专门拿给老师看上课时不算要下课时的单独问这样他可以讲的更佳细致但不要影响老师的私人生活他指点出来的问题要及时改正再攻克新的问题当然你要奋斗什么时候你是第一个进画室最后一个出来让老师知道你就是那种未来的希望你可以老师一定重视你吃得苦中苦方为人上人祝你好运

20、攀比之风严重，不能廉洁从教；

四、暑假老师培训心情说说

1、志鼎职业教育是天津唯1由本土教育部评委教研师资团队共同携手打造的教师编制类教育品牌。通过多年管理运营合作，先后服务获得教师资格证书学员2000余人，教师入编学员1400余人。

2、在进行班级讨论时，老师一旦发现不好的苗头时就及时处理。这样时间一长，学生就能形成尊重他人的意识，并且强化成为一种习惯，而学生一旦形成这样的习惯，自然就会在一定程度上减少违反课堂纪律的行为。

3、回归初心，好好规划↓↓↓

4、努力学习，共同成长。

5、角色的转变有两个：从名大学到名初中；从体育人到教育者。

6、再知识方面，通过学习视频课程，完成每天的作业以及对其他教师的作业和文章的浏览和点评，对课本内容的理解更加深刻了。从创设问题情境、激发学生兴趣，调动学生学习的积极性、主动性和创造性到教学方法的灵活选择再到作业的布置、批改、试卷的讲评都有了新的认识，受益匪浅。

7、教师培训，光有理论可不行，我们老师更需要实操性、针对性的教学。

8、语文组青年教师论坛活动

9、从接到培训通知开始，就能感觉到发展中心对这次语文教研组长培训活动的高度重视，这种重视甚至于有点让人“受宠若惊”，因为，有不少老师也许也有像我一样的感觉，哪有这么严格的培训活动啊，从来没见过。严格的考勤制度让人就觉得气氛的非凡，果然，在培训中我们也深深地感受到了这一点，极其严格的签名、请假制度，是我见过的最为严格的一次。有了制度的保证，让大家对这次培训的重要性有了全新的认识。

10、徐滢超老师娓娓道来这六年教师之路的一步步成长。

11、论语有云：＂其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。＂

12、网友2：人饿了后更愿意吃饭，创造培训的条件老师自己去培训，不能强制性的培训。

13、不少老师说，其实对于我们老师来说，我们的要求并不高，我们只是希望教师培训可以变一变，让我们眼前一亮。

14、网友3：应该安排国家或省市级的一些优秀教师的实际课、安排去偏远农村地区给学生假期辅导，都要比形式主义的培训好。

15、“这样的课让参训教师实在是提不起兴趣，许多人干脆窝在寝室里，宁愿看电视、打扑克、侃大山也不愿意去听课，因为这样的课要听下来确实需要有相当强的忍耐力。”

16、教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

17、我们经过观看光盘的学习，明确了教学技能的要领，以后在教学上要注意以下几点：

18、教师暑假培训心得体会范文

19、虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

20、这需要家长和学生一起制订切实可行的暑假计划，除了读书、旅游，还可以组织开展力所能及的劳动实践和体育锻炼，比如学做饭、保洁，跳绳、打篮球、踢足球等。家长也可以和孩子一起看经典影视作品，引导他们学会感受和思考。

五、教师暑假培训的意义

1、团结、合作、友爱、智慧

2、我也联系到自己的教学，为什么学生计算失分会很多。是我忽视了知识衔接中的某些重要环节，还是对学生计算的心理研究不够，或是技能训练少了呢？我想这些因素都有吧。通过这次培训，使我对计算教学有了深刻的认识，为我以后的教学指明了方向。

3、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。虽然从出发点和最终目的上看，我们绝不想“恶语伤人”，但是有时候不合适的话语，还是会给学生带来伤害，甚至有时个别学生想不开，做出极端的事情，这时教育不仅没有收到预期的效果，反而变成伤人的凶器，这是我们不愿看到的。我时常抱怨班上的学生上课时举手不积极，听了方老师的讲座方醍醐灌顶，造成这一切的不是学生，而恰恰是自己没有运用好教育的语言智慧，或许已在无意间伤害了学生的积极性和自尊心。我幡然醒悟，今后一定要好好斟酌对学生的评价语言，不能让“四十五度举手”和“一百八十度举手”现象出现在自己的班级！

4、故事可以使理论变得更加有血有肉，使抽象变得更加形象生动；要做到与培训内容之间有机衔接，使故事成为培训内容必不可少的组成部分。

5、学校邀请杭州市凤凰小学校长缪华良，为教研组长做“核心素养背景下课程与教学的改进”讲座。

6、紧接着，跟岗新教师们以《这就是老师的梦》一首诗，庄重诠释了自己满怀憧憬的教师梦想，相信他们已经做好准备，能自信满满地踏上教师之路。

7、对于老师每年两个假期，可以说社会上的其他职业的人真的有一种羡慕嫉妒恨的感觉。他们也许都认为教师到了寒假暑假，就是教师可以像学生一样玩的时间。但实际上可能并非是如大家所想象的那样，大家的寒暑假是不是都在玩呢？其实对于不同的人来讲，教师的寒暑假安排都是不一样的，但是我想对于大部分老师来讲教师的寒暑假特，别是中小学生老师，并不是所有的时间都是在玩，而是有很多各种安排。

8、所有校外培训机构暂停营业！

9、但也有一些老师都表示自己很无奈，有些关于培训的事儿想吐吐槽——培训打破了自己悠闲的暑期安排，培训太不接地气、没有实操性、培训太量化……

10、在这几天的学习中，希望我们老师们都能吸收新的营养精华，在新学期展现不一样的精彩!同时也为自己的成长喝彩!暑假教师培训心得体会14在这次培训中，虽然时间短，累！但收获很多！我不想说累而快乐着，但是累过之后我一定快乐！成都七中是一所名校，然而“名校”这个词语不是天生就是成都七中的标签，它是很多代七中人用汗水，智慧拼搏出来的。在七中，能遇到在异想天开时梦到的老师，在这里能拥有你所想学习的环境，在这里学生是在生活，而不再仅仅是为了考试。这一切让我深感责任重大，教育无小事。七中人在办最适宜学生的教育，最适合教师的成功，最适合学校的发展的学校。

11、老师们回望本学期的教学教育点滴，心有感悟，进行了精彩而又干货满满的演讲。

12、最后一个讲座《小学数学教育质量转型发展的思考》，尤老师从四个层面对现状数学教学进行了有深度的思考。

13、注重劳逸结合，积极锻炼身体。把太极拳、太极扇、太极剑的基础掌握熟练。坚持练瑜伽等等运动，带动一部分老师和学生们，懂得体育锻炼与学习成长的辅助作用。

14、那么培训应该怎么度过呢？

15、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

16、高考结束那天，校园里的树在清澈的空气中安静了许多。

17、它让我合理放纵，让我在时间的潮里跌落起伏，让我恣意游走，身体的，灵魂的。

18、最值得的投资是投资教育，授孩子以鱼不如授孩子以渔。