一、吃水不忘挖井人感悟150字

1、师：老师读完啦，现在一起来交流你们的学习成果吧！谁率先为大家分享识字小技巧呢？

2、瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着："吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。＂

3、如果我再重新来上这节课的话，我会这样做：

4、鱼每人一斤，蛋每户三斤，鸡每户一只，牛肉：回民每人三斤，粉丝每人二两，大葱每户二斤，白糖每户三斤优质酒每户一瓶，食用油每人一斤，粘米：定量内调剂使用，富强粉：定量内调剂每人三斤，黄豆每人一斤，杂豆每人半斤，花生每人六两，葵花籽每人半斤，以上这些商品 只能在春节才能买到，平时根本买不到。

5、苏联背信弃义撤走专家撕毁合同，给中国建没事业造成了空前的经济损失。再加上逼债，苏联援建经费和抗美援朝经费等是步步紧逼，给中国人民的生活逼得是雪上加霜。

6、各位评委老师，大家好，我是面试小学语文的5号考生，我试讲的题目是《吃水不忘挖井人》，下面开始试讲。

7、它告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时，要懂得知恩图报，不要忘了给你创造成果的人，做人要懂得饮水思源的道理。《吃水不忘挖井人》是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材 。作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。

8、在销售上，我们将零售价做到最低，并且推广到除了西藏以外的全国诸省，目的就是让有心脑血管疾病的地方就能吃上奥吉娜100mg阿司匹林肠溶片，让不管家庭贫困还是富裕的家庭都有平等享受到低价药实惠的待遇，不给患者增加负担。奥吉娜十八年，让一直被外企垄断的100mg阿司匹林肠溶片市场药价降低了30%，舍得一身剐，敢把帝王拉下马。

9、导语：正文《吃水不忘挖井人》展现了毛主席为人民、为人民服务的优良思想和品质。以下是这篇课文的讲稿，请参考！

10、知识与能力：学习“忘、挖”等12个生字，会写“井、乡”等6个字。有感情地朗读课文。

11、能写"忘记、思考、阅读”三个新单词。

12、一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席又问：“是从哪里挑的？”老乡回答：“从塘里挑的。”毛主席请老乡带他去看看。走了一阵，只见一个不大的水塘，杂草丛生，池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。毛主席关切地问：“能不能到别处挑水吃？”老乡摇摇头，说：“我们沙洲坝就是缺水呀！挑担水要走好几里路。”毛主席皱了皱眉头，若有所思地走了。

13、回顾历史，在中国共产党领导下的人民，推翻了“三座大山”，经历了“两万五千里长征”，“抗日战争”，“解放战争”，历经磨难，迎来了一个全新的中国。沿着邓小平的“改革开放”，江泽民的“三个代表”，胡主席的“和谐社会”的路线紧密团结，共谋发展。

14、互动阅读｜(奥·时讯)沈阳市首届“奥吉娜杯”广场舞大赛网络评选火热进行中！

15、“红井”的故事以及它所承载的精神

16、十八年，我们见证了一个初出世间的孩子成长为一个雄壮有力的青年。2017年8月30日，盛夏如歌，巾旗招展，沈阳奥吉娜药业迎来了自己的十八岁生日。

17、比喻得到幸福或利益时，不忘记带来幸福或利益的人。曾经有一篇以此命名的作品讲述了毛主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。

18、师：很好！还有吗？嗯，吃饭不忘种田人！

19、师：噢，你在第二自然段画出了这句“村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。”

20、时光如梭，奥吉娜药业从未忘记公司这些年如履薄冰的艰辛历程，从沈阳军区司令部药厂(沈阳市康卫制药厂)，历经艰难的改制后，慢慢转型成为集研发、生产、销售为一体的奥吉娜药业，一路走来，之所以能够不断取得突破，正因为我们从来不走寻常路，我们有着自己优秀的团队，也有着坚定的信念。在生产上，我们坚信，我们生产的药就是给我们的家人吃的药的标准，严控质量关，只生产最高品质的药品。

二、吃水不忘挖井人观感

1、吃水不忘挖井人是按时间顺序写的。“吃水不忘挖井人，时刻想着毛主席”有一语双关的意思，生动表达了人民翻身不忘共产党，幸福感激毛主席的深厚感情。

2、为人民群众办实事的历史见证

3、“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就会想起毛主席这位杰出的领袖，

4、师：嗯，因为主席见到人们面临缺水的困难，所以带领战士和乡亲们挖了这口井。

5、在挖井的日子里，毛主席和临时中央政府的其他领导人，一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战，水井挖成了，沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说：“我们从来没有喝过这么甜的水，毛主席真是我们的大恩人哪！”

6、师：同学们，今天我们来欣赏一段歌曲，想不想听？大家顿时兴致高涨啊！请听歌曲。

7、俗话说：“水是生命的源泉，每一个人都离不开水。当我们吃到清纯甘甜的水时。我们会不会想到，有的地方连喝水都是很困难，所以我们要珍惜水源，时刻想念着这句话：”

8、让昨天光荣的今天更光荣......

9、在同一张桌子上读单词，说出彼此的优缺点。

10、你想邀请多少学生来读这篇课文？为什么？(目的是澄清文本中的自然段落)；你想让他们怎么读？(目的是让大声朗读的学生发扬自己的优点，找出自己的缺点)

11、师：我们发现沙洲坝严重干旱，看，土地干得怎样了？

12、有水井后，村民们又做了一件什么事？(在井旁边立了一块石碑，刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念主席”)

13、尊敬的各位评委老师，以上是我试讲的全部内容，感谢各位评委老师的耐心聆听，现在我可以擦掉板书了吗？

14、在得到主席的关心和帮助后，村民们会怎么想?

15、“很远”这个词让你们感受到什么？(挑水要走很多的路，可能要翻山越岭，非常艰辛)

16、《吃水不忘挖井人》是篇传统革命题材的文章，它与我们现在的生活有些距离，学生比较难以想象。在教学中，我设法让孩子了解伟人，体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。

17、(2)需要知道,我们现在拥有的一切,是社会分工后的产物.我们能吃到蔬菜瓜果、米饭包子都是因为农民伯伯的努力耕种。就像我们喝从水井里打上来的水,我们或许付出了把水提上来的力气,但我们能有现成的井水喝,是因为前人已经找到了水源并挖好了水井。

18、他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。让未曾目睹炮火硝烟，未曾品尝贫穷落后的新时代儿童学习这篇课文，就是让他们了解这位为人民翻身得解放，为人民谋幸福的毛主席；

19、师：那哪位同学可以说说本文主要写了什么事呢？

20、师：是呀，同学们，主席一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，是为人民服务的好主席。今天，我们一起去瑞金城外沙洲坝村，去学习主席关心爱护人民群众、为其解决吃水困难的事迹。伸出小手和老师一起书空课题。

三、吃水不忘挖井人感想200字

1、师：那么这口井在哪呢？读读课文第一自然段，或许就知道啦！

2、宋国有户人家姓丁，他们家离水井非常远，每天吃水浇地，总要派一个人专门去打水。后来，这户人家自己在院子里打了一口井，就用不着派人去外面打水了。因此，丁家的人告诉邻居说："我们家新挖了一口井，还得了一个人呢。"这句话被人们传来传去，变成了："丁家在院子里挖井，挖出一个人来呢!"

3、据报道，本文曾多次入选人教版语文教材，但出处并不明晰。为了寻找文章最早的出处，编者们几经查找，找到了多个有类似题目的版本，但都与本文相似程度低。

4、(3)第一次读课文，记住新单词。

5、(想象一下：有些学生可能不理解“吃水”的含义。这时，老师可以要求他们先问其他学生或猜一猜，并鼓励学生找出理解的方法)

6、师：课下请你们将这个故事讲给爸爸妈妈听，并收集更多有关主席的故事，下节课一起分享。

7、师：是呀，都裂开来了。那里的人又遇到怎样的困难？从哪句话可以看出来呢？

8、团队成员互相交换他们的方法。

9、养育了一代代沙洲坝人民

10、作为基层党建工作的重要任务

11、《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志，为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了乡亲们的吃水难问题。让我们深刻感悟到毛泽东同志为人民着想、为人民服务的好思想、好品质。

12、我觉得《吃水不忘挖井人》给我带来的启发是：要做一个感恩的人。《吃水不忘挖井人》出自2016部编版人民教育出版社的教材语文一年级下册第二单元第一课，是一篇思路和意义非常明确的课文，对我们学习和生活都有很好的指导意义，吃水不忘挖井人已经成为一种常用语言，指导我们应该做一个感恩的人。因为有些词不适合写，为了文章能通过，所以这里就不展开说了，直接进入在现实生活中的应用。

13、总之，我们应该从小就应该有一颗感恩的心，不仅仅是为了生活得更好。

14、卢旺达这个国家吃水确实是问题，让我奇怪的是这里好像不缺水，每年有两个雨季，雨水还是相当充沛的。并且卢旺达整个国家里面有湖泊有河流，当地人吃水都会去很远的河流里打水，这里也滋生了一个我们认为很惊讶的职业“运水工，卖水超市”。很显然这里是有地下水资源的，为什么当地人不愿意打井呢！

15、最后：非洲人非常的自私。不知道爱护仅有的水井资源。举个简单的例子，如果有一户人家打了一口井，附近的居民都不愿意再打了，感觉太浪费。都会去这一口井里面取水，如果主人不同意就会大打出手，甚至偷偷的把水井毁坏。曾经我国的跨国企业在自己公司的附近打了很多口水井，后来都因为他们抢水，不爱护，被慢慢的毁掉掩埋了。

16、毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井

17、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就会想起毛主席这位杰出的领袖，就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。

18、当毛主席第一次来到沙洲时，他看到村民们饮水困难。他会怎么想?

19、面对此情此景，主席会想些什么？(这样不行！乡亲们去很远的地方挑水多吃力啊，要是能帮他们挖口水井就好了！)

20、另外也：为人民着想、为人民服务的好思想，好品质，感悟乡亲们饮水思源的好行为，增进我们的民族自尊心、自信心和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。

四、吃水不忘挖井人的心得体会

1、吃水不忘挖井人的意思是让人不要忘本，在艰苦的时候对你进行扶持的人的帮助。

2、把网友称作“支那贱畜”“支那废物”；

3、《人民日报》影印本的题头新闻名为《我们伟大的祖国》，文字与课文重合度较高，最终找到了《吃水不忘挖井人》的原始出处。对此，编者之一陈先云回应，“不精准就容易产生争议。”

4、本次十八周年庆典的形式，我们也别出新径，为增强团队凝聚力，也为了能够给公司全体员工提供展示自我风采、增强沟通交流的平台，奥吉娜药业选择了以全厂员工共同参加拓展训练的方式来庆祝这次的成人礼。

5、第是预防疫情的宝贵经验。

6、此刻在你们看来，主席是个怎样的人？(一个关心人民群众的好领袖！)

7、师：同学们，当村民们看到这口井时，主席带领战士们挖井的情景历历在目，他们忘不了是主席为他们带来了新生活，于是做了一件什么事？

8、师：同学们继续往下看，于是，他做了一件什么事？

9、“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就会想起毛主席这位杰出的领袖，就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。

10、板书、理解和阅读。

11、吃水不忘挖井人是一篇记叙文，被列入中华人民共和国小学语文教材。作品讲述了主席在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对先人的感谢与敬佩。

12、意图：在故事情境中阅读降低了阅读的难度。

13、也已经成为“饮水思源”

14、没有共产党就没有新中国，让我感受到我们的幸福生活是多么的来之不易，明白了我们的国旗为什么是用五个金星的红色旗帜……这里面的故事时刻激烈着我好好学习，天天向上，要让我胸前的红领巾更加鲜艳，光彩照人！

15、1学生可以自由地阅读课文，并努力准确流畅地阅读。

16、过程与方法：理清文意，了解主席为人民群众挖井的事迹。

17、第二天，毛主席找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源，选择井位。当井位确定后，毛主席挽起衣袖，卷起裤腿，带头挖了起来。于是，大伙挖的挖，铲的铲，干得热火朝天。

18、对于这样的人必须从严从重从快严肃处理。

19、“总算是见到实物了。”在沙洲坝的红井景点，小记者们嘴里一直在念叨，他们纷纷围着“红井”，一边听着导游娓娓讲述的当年毛主席带领民众开挖红井的动人故事。一边争相打取红井之水品尝，享受着毛泽东主席给沙洲坝人民带来的幸福。争相打取红井水

20、师：现在调皮的生字宝宝跑回了课文，大家看看还会读吗？

五、吃水不忘挖井人感想500字

1、本课内容距离学生生活实际较远，教学时一定要考虑到这一因素。而且现在的学生对那一段历史的了解知之甚少，那么在教学时学生很容易觉得枯燥，不能激发他们的学习兴趣。所以，一定要在新授内容前让他们对课文中的主要人物和历史背景有简要了解。在教学开始时用歌曲导入，激发学习兴趣。紧接着对毛主席进行简单介绍，让学生初步了解毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。

2、孩子在课堂上是否动情了是学好这类文章的关键。如何让孩子动情呢？在第一课时教学中，我首先让学生树立形象，在导入课文时我非常庄严、神圣地介绍人物，如生平、事迹、别人对他的评价等等，让学生对人物肃然起敬，帮助学生增加对课文背景及相关内容的了解，激起他们内心深处为人物人格震撼这样一种情味感和学习的强烈欲望。在第二课时的教学中，我再加以朗读指导，最后把学生对生活的感受带进课堂，实现情感的迁移，能帮助学生更好地把握课文的基调，训练表达，培养语感，渗透情感和价值观教育。

3、就这样一个不伦不类，不男不女，不阴不阳的怪物，所发表的恶毒言论已经远远超出辱国辱民的范畴，已经是反华反动言论。

4、就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。今天，让未曾目睹炮火硝烟，未曾品尝贫穷落后的新时代儿童学习这篇课文，

5、首批“全国红色美丽村庄建设试点村”之一

6、一天，毛主席看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走，就问：“老乡，这水挑来做什么用呀？”老乡回答说：“吃呀！”毛主席疑惑地问：“水这么脏，能吃吗？”老乡苦笑着说：“没法子，再脏的水也得吃呀！”毛主席又问：“是从哪里挑的？”

7、过渡：今天，让我们来看看瑞金沙洲坝的村民是如何怀念这位伟人的，好吗?

8、就是让他们了解这位为人民翻身得解放，为人民谋幸福的毛主席；就是让他们感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质，感悟乡亲们饮水思源的好行为，从而增进他们的民族自尊心、自信心和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。

9、季子越的奇葩程度，可能已经超出很多人的想象，他本身是一个男生，但却始终把自己打扮成女子的形象。

10、师：没错！乡亲们。那挖井人是？很棒！就是主席！

11、感觉到这些人基本上都已经不是正常的人了，就更不要期盼这些人能为国效力。

12、通过读《吃水不忘挖井人时刻想念毛主席》，在老师的讲解下，知道毛主席是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家，是中国共产党，中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。曾经有人这样评价他，他既有领袖人物的博大胸怀，又有哲学家的深邃。

13、指导朗读，想象画面。

14、教师范读，学生边听边找出文中的生字，思考认字识字方法。

15、师：噢，挑水要走很多的路，可能要翻山越岭，多艰辛啊！

16、那我们应该怎么做呢。知道了师父的要求，我们自然就有了目标。按师父的要求去做就可以了。那我们分析一下怎么做：

17、季子越，系中国科学院大学15级化学专业本科生，2019年读该校计算机专业读硕士。

18、正一代又一代地承继着、赓续着