一、幼儿园入园晨检记录表

1、幼儿午睡时要巡视检查、注意给幼儿抹汗、盖被、纠正不正确的睡眠姿势、棉被不要盖住面部，防止窒息。

2、摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

3、而且呢，时间长了，机器人会识别记忆小朋友的名字。我见过有小朋友忘记带卡，直接站上去，机器人稍稍反映，也可以准确叫出小朋友的名字，厉害啦！

4、“接待”是新生入园教育的重要步骤。儿童入园时的情绪，往往会影响到一整天。新生入园，老师应亲切接待，直呼幼儿的名字和家中呼唤的小名，拥抱他，搀扶他，给他喜欢的玩具，给以抚慰和鼓励，并当着儿童的面要家长下午早些来园接领，使儿童在情感上受到满足。使初入园的儿童感到温暖和安全。

5、检查过程中，机器人还会在显示屏上，为镜头里面的孩子们加个小胡子、小帽子等装饰，然后夸一句“你今天来得真早！”“你今天真漂亮！”之类的话，小朋友很喜欢呢！

6、一问：询问家长前一晚孩子在家情况，有无不舒服、患病等情况。

7、我园开展了各种形式的健康教育宣传活动，如幼儿园网站、宣传板报、家园联系等方式进行宣传教育。我园每个班的宣传保健宣传栏，要求各宣传栏每月更换2次宣传内容，根据幼儿的年龄特点设计宣教内容，图文并茂，通俗易懂。并根据气候环境所需本学期在卫生宣传窗共刊出卫生保健宣传教育5篇，在月初及时进行更换，并用照片方式进行记录，做到有宣传有记录。

8、(4)备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿。

9、为老师提供游戏化教学咨询

10、对当天家长交代的事情或请假在家的幼儿情况了解并登记清楚。

11、一个小书包，做上方便辨认的小标记。小标记可以个性化定制，写上小朋友的名字，也可以使用小朋友喜欢的小动物的贴纸等。书包不用买太花哨，不用买太大，能放下一两件换洗衣服就可以了。准备书包是为了培养小朋友上学的感情，装他自己的东西，最好能让孩子自己整理。书包内准备一套换洗的内衣裤。小朋友在幼儿园发生突发情况后可以更换。大部分幼儿园会给每个孩子准备一条垫被毛巾，特别会出汗的小朋友建议家长多备一条干净的小毛巾。可以带一样小朋友特别喜欢的小玩具，小玩偶，绘本等。这些小玩具可以让孩子在幼儿园有熟悉的物品记忆，也可以跟其他小朋友分享，缓解入园的焦虑。

12、幼儿园是儿童集体生活的主要场所，也是易感人群集中的地方，积极防治儿童各种常见病、疾病及传染病，保障儿童身心健康成长，是幼儿园保教结合的首要任务，也是幼儿园得以顺利开展一切教育活动的基本保证。为了给幼儿提供一个安全、健康的环境，来到幼儿园就必须经过晨检环节，主要检查幼儿的精神、身体状况、卫生情况等。同时，有委托幼儿园喂药的家长也必须按规定填写记录表格。

13、(2)幼儿若疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健教师联系，幼儿园会视病情进行劝返、追踪、隔离。严格落实逢症必休原则。

14、晨检后，保健老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，保健老师带幼儿去医院诊治。

15、问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

16、看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

17、九月份是新生入园的时候，这时候，新入园的孩子会出现种种的不适应，表现为饮食减少、睡眠不安、情绪不稳、少言寡语甚至是拒绝进食。这种情况一般会持续几周，但有些孩子的不适应期会长达几个月。这种情况在心理学上叫作“入园分离性焦虑”，要有效缓解孩子的入园焦虑问题，家长首先要调整好自己的心态，因为家长的担忧、焦虑反过来会强化孩子的焦虑，不利于孩子适应幼儿园。所以，家长要放心地把孩子交到老师手上，相信老师有办法解决孩子的问题。入园不适应的原因分析：●孩子对陌生的环境感到害怕。会觉得自己被爸爸妈妈丢弃的感觉，从而及力回。

18、控制病情蔓延速度。

19、晨检情况一栏填写:正常情况写”正常”；如有不正常情况应具体填写症状或疾病。

20、为每一个孩子进行健康充电，

二、幼儿入园晨检表格模板

1、幼儿在教师和保育员的教育指导下，都养成了勤洗手、饭后漱口、擦嘴、安静、愉快进餐的良好卫生生活习惯。

2、坚持晨检工作，一问二摸三看四查，指导力度到位。

3、园内关乎到幼儿健康安全，健康安全无小事，题主可以根据自己园所实际情况做相关书面材料?

4、为了给孩子们把好健康关，保健医老师早早的来到幼儿园，将体温枪、医用手电、各班健康登记表、口腔清洁剂(食用盐＋温开水1:9比例)等用具提前准备完毕，迎接到来的孩子们。每天早晨7点多，孩子们陆陆续续来到幼儿园，宝贝们在耐心的等待晨检，然后开心的开始新的一天。

5、看：幼儿精神和面色是否正常，有无流涕、流泪、结膜充血、身上有无皮疹、咽部是否充血、体表有无伤痕；

6、二看：看孩子的精神、面色、皮肤有无异常，扁桃体是否肿大，身上有无出疹等现象。

7、(4)传染病高发季节提醒幼儿来园晨检时把小手洗干净后再进班级参加活动。

8、合理安排幼儿膳食，确保幼儿饮食卫生

9、四查有无携带不安全的物品，指甲是否过长，发现问题迅速处理。

10、(园外开工前书面材料)

11、三问：询问家长前一晚孩子在家情况，有无不舒服、患病等情况。

12、(3)放好晨检用品(压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量体温用具等)；

13、在游戏中获得教育，用心去分享快乐

14、日托幼儿园的晨检工作程序

15、四查：查孩子的手指甲和双手是否干净卫生，有无带危险物品入园，

16、卫生间设施牢固、无棱角、地面防滑，食堂设备符合卫生标准及要求。

17、检查班级卫生情况。

18、两种药以上用一个袋子装起来，每次只带当天的药量,如果当天没有用完的瓶装水剂,下午来接孩子时带回家。

19、坚持保教并重，促幼儿健康

20、查：检查幼儿手指甲和双手是否干净卫生，检查幼儿是否带危险物品入园，检查幼儿是否衣着整洁。

三、幼儿园幼儿入园晨检流程

1、做到每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录。

2、做好学习交流工作，加强卫生保健管理

3、黄牌：身体不适但未带药的幼儿。

4、为每一个家长提供健康建议，

5、幼儿园应安排经过培训的晨检人员向家长询问幼儿健康状况并对幼儿进行检查。

6、持续做好体检工作，保障师生身体健康

7、四查：查孩子的手指甲和双手是否干净卫生，有无带危险物品入园。

8、(1)保健教师要换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不带戒指；

9、午睡时教师坚持四次巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。使每个幼儿都能睡着，睡好。午睡起床后教师、保育员帮助幼儿整理好衣服，梳好辫子，每天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。

10、晨检需家长配合的工作:

11、幼儿园食堂做饭人员晨检记录是表格形式。说明：第一行填本人当天的出勤情况，第二行填当天的晨检记录，对应症状，只填标号。症状：0无异常1发热2头痛3咳嗽4腹泻5腹痛6恶心、恶吐7皮疹8黄疸9外伤10烫伤11其他考勤：出勤√病假△事假○迟到■旷工★

12、保健药品、凉茶、中药液、不明成分的粉剂以及家长自己到药店买的药品不能带到幼儿园服用。

13、▪传染病高发季节，提醒幼儿来园晨检时，把小手洗干净后再进班级参加活动

14、四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。

15、三：家长委托在园喂药须知：

16、检查班级物品是否存在安全隐患。

17、要设法转移幼儿的注意力，稳定幼儿情绪。

18、为了保证幼儿生长发育所需的营养，让其健康成长。每月召开一次膳管会，根据幼儿的生长发育和季节特点，合理制定菜谱，保证一个月周内菜谱不重复，品种多样化，搭配合理，并保证按量供给，制作适合幼儿口味的食谱。

19、每天幼儿入园，须在园门口接受保健老师的晨间检查。

20、用电线路接头及开关无破损、裸露，照明正常，灯、展板、悬挂物品等牢固。

四、幼儿园入园晨检记录表模板

1、晨检工作，不是一种形式，而是一种责任。

2、孩子的健康就像一个三角，需要幼儿园的引导、家长的教育、孩子的配合，只有三方合力、持之以恒，才能牢牢撑起“健康”的大伞，呵护孩子平安成长。

3、就是保健老师晨检的小幸福！

4、加强健康知识宣传，普及育儿知识

5、所以呢，我个人认为机器人检查还是很好的，毕竟“体温”这项每天都要检查，以前用耳温枪也比较慢，而且也没有记录。现在检查项目多了，还能记录下来，又能满足小朋友的好奇心理，一举多得呢！

6、体温5度以上的孩子要回家观察治疗，观察至少3天体温正常再来园。

7、实行早点前和中餐前消毒检查工作，并进行不定期抽查;在检查或抽查中，发现问题及时指出，并作好相应记录。

8、工种：幼儿园职业园长、幼儿教师、家庭教育指导师、保育员、心理健康指导师、早期教育指导师、蒙台梭利教育指导师、少儿硬笔书法教师等。

9、(3)幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品：危险的物品包括：小珠子、玻璃片、带尖的玩具等；幼儿不宜的食品：瓜子、口香糖、果冻等。发现上述物品和食品应交由家长带回，或者暂时叫老师保管，离园时由家长带回。

10、周边安全：幼儿园周边环境、幼儿园周边交通安全。

11、看：看精神是否好，有无萎靡、嗜睡、精神不振或过于兴奋、烦躁等反常现象，看五官、皮肤，眼结膜有无异常红肿，脸部、颈部及手部等裸露在外的皮肤有无异常皮疹等。

12、②.报名材料：身份证正反面照片、蓝底二寸照片、信息汇表。

13、晨检能够及时的了解幼儿当天的身体健康情况和精神状态，是幼儿入学前的第一项重要准备工作。工作顺序一般是一摸→二看→三问→四查的步骤。下面来说一说具体的幼儿园晨检步骤。

14、为幼儿创造一个清洁美化的生活环境，是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境。在领导的带领下环境卫生进行了制度化，对保育员进行一日工作常规化，采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法。班级和包干区卫生坚持做到每日一小扫，每周一大扫。实行定期和不定期抽查。

15、准备好各个区域幼儿活动的材料。

16、带来幼儿园委托服用的必须是医院医生开的处方药,在家服2天后需要继续服用的药物,在家写好班级、姓名及服药要求和所带药物的规格。晨检时由家长亲自把病历本及当日需要服用的药品交给当班老师,并按要求填写服药登记及签名。

17、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。

18、把好晨午检关。我园坚持每天认真晨检，做好一摸;二看;三问;四查;发现问题及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿健康安全。晨检中如发现传染病患儿或可疑者，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。

19、认真筛查体弱和肥胖儿，对营养不良、肥胖儿、贫血等特殊儿童进行个案管理。从一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长进行沟通，使家长能够理解管理的意义。对于上学期体检中发现的疾病缺点及时与家长进行了联系，并对于贫血、肥胖儿、营养不良幼儿进行了个案管理。

20、学期已接近尾声，又将迎来崭新的一年。总结过往，在2018年度中，收获了很多经验和知识。对于卫生保健工作各方面，都受益匪浅。展望未来，现将本学期工作做一简单的总结：

五、幼儿园入园晨检记录表格

1、查：查幼儿是否携带不安全物品。

2、我家女儿的幼儿园这学期设置了晨检机器人，机器人每天早上固定在一个位置，挨个为入园的小朋友们检查。具体分段阐述。

3、(5分) 配班：协助主班，整理幼儿常规，衣着整齐、不穿倒鞋，指导个别幼儿动作规范。

4、晨检后反馈到班级，对患病幼儿我们将随时进行观察，并做好记录，按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级老师共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。

5、对第二次晨检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。晨检根据幼儿情况按表格填写，基本上就填有问题的，如发热、带药的情况。全日观察记录也有表格的，有什么情况就填什么。关注我们

6、黄色晨检卡代表：身体不适，家长带药并委托教师给孩子服药

7、职员工能正确使用消防器材。

8、特别是手足口这类的传染性疾病，如果有家长没有发现(还有一些家长会刻意隐瞒)，往往一个孩子生病，一个班的孩子都会中招。而晨检可以做到早发现早隔离，控制病情蔓延速度。

9、摸：摸幼儿手部温度，摸摸幼儿有无发热、淋巴结肿大现象，摸孩子衣服袖口是否干燥。

10、问：问特殊幼儿的饮食、睡眠、大小便等一般情况及有无传染病接触史；

11、红牌：晨检合格者，领牌进班

12、在晨检过程中遇到幼儿发烧要及时的了解幼儿有没有去过医院，什么原因造成的。然后说服家长带幼儿去医院检查或是回家休息；发现一丝有传染病时要立即隔离观察。

13、要妥善地将茶壶、保温桶等放在幼儿摸不到的地方，防烫伤。

14、应该是检查眼睛视力、量身高、测体重,验血等,费用几十块钱吧,主要是看孩子的健康情况,有没传染病吧

15、(5)每天带好手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好的生活卫生习惯。

16、对食堂出现的问题，结合伙委会、保教工作会议等进行讨论，找出存在的不足和需改进的地方，提出合理化的建议与具体的实施办法，不断提高幼儿伙食的管理水平。

17、(2)晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净；

18、晨检检查的方法及内容：

19、爱诺达智能晨检机器人不仅包含四大项，而且具有考勤和互动功能！

20、如果已就诊并确定传染性疾病请自觉在家隔离治疗，为了孩子的健康，不要带病坚持上学。

六、幼儿园入园晨检记录表

1、这个由幼儿园制定就可以了,每周去两到三家,上午去几家,下午去几家,都做好标记,和家长聊聊宝宝的情况

2、教育幼儿不玩银币、钮扣等小东西，不玩剪刀、小刀、玻璃等利器，各班教师和、保育员晨检是否带有不安全的物品来园，防止幼儿吞食异物和将异物放入眼、耳、口、鼻内。

3、(5分) 及时与家长沟通，了解幼儿各种情况。